2019-2020年高中英语 Unit 2 Healthy eating Words and Warming up教案 新人教版必修3

2019-2020年高中英语 Unit 2 Healthy eating Words and Warming up教案 新人教版必修3

ID:45446649

大小:58.30 KB

页数:3页

时间:2019-11-13

2019-2020年高中英语 Unit 2 Healthy eating Words and Warming up教案 新人教版必修3_第1页
2019-2020年高中英语 Unit 2 Healthy eating Words and Warming up教案 新人教版必修3_第2页
2019-2020年高中英语 Unit 2 Healthy eating Words and Warming up教案 新人教版必修3_第3页
资源描述:

《2019-2020年高中英语 Unit 2 Healthy eating Words and Warming up教案 新人教版必修3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高中英语Unit2HealthyeatingWordsandWarmingup教案新人教版必修3(授课日期:年月日星期班级)授课题目Unit2Book3WordsandWarmingup拟课时第课时明确目标1、知识与技能:1).Talksomethingabouthealthyeating2).Helpstudentstolearnsomeusefulwordsandexpressions.2、过程与方法:Communicationwayofteaching,discussionandgroupwork.3、情感态度与价值观:Getthestudentsknowa

2、boutwhatahealthydietis.重点难点重点:Learnthebasicknowledgeofhealthyeating.难点:Helpstudentstolearnthefoodtheyeathelpsthemgrowindifferentways.课型□讲授□习题□复习□讨论□其它教学内容设计因材施教StepI:NewWords1.Learnthenewwordswiththewholeclass.2.Explainsomeusefulwordsandexpressionstothestudents.StepII:Leadingin1.Showstudentssom

3、epicturesaboutfoodtotelloutwhattheyareinEnglish.2.Askstudentssomequestionsasfollow:a.Whatdothefoodshaveincommon?(someessentialnutrients)b.Whichfoodcontainsmoresugar?c.Whichfoodcontainsmorefat?d.Whichfoodcontainsmorefibre?e.Whichfoodcontainsmoreprotein?StepIII:WarmingupDoyouknowthatthefoodyoueat

4、helpsyougrowindifferentways?Foodthatprovidesenergy(eg.Energy-givingfood)Foodthathelpsgrowbonesandmuscles(eg,body-buildingfood)Foodthathelpsthebodyfightdiseases(eg,protectivefood)rice,noodles,spaghettibreadpotatoeschocolatebuttercreamoilsnutsmeateggscheesemilktofumostvegetables(eg,beans,peascucu

5、mbers,…)andfruit(eg,applepeaches,lemons)StepIV:DiscussionAskstudentstodiscuss“Whatdoyouthinkisahealthydiet?”StepV:TalkingAskstudentsinpairstoaskandanswerthefollowingquestions:1、Whichgroupoffooddoyoulikebest?2、Whichdoyoueatmostoften?3、Doyoueatthethreekindsoffoodeachday?4、Whatwillhappentoyouifyou

6、don’teatabalanceddiet?StepVI:Homework1、FinishtheexercisesinPre-reading.2、Askstudentstopreviewthereadingpassage.教学后记:

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。