2019届高三化学第八次模拟考试试题(含解析)

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1、2019届高三化学第八次模拟考试试题(含解析)1.化学与生活密切相关，下列叙述中正确的是A.纤维素在人体内可水解为葡萄糖，故可用作人体的营养物质B.补钙剂中常含有维生素D，其作用是为了促进钙的吸收C.天然存在的动植物油脂，大多属于单甘油酯D.蛋白质的盐析属于化学变化，可用于分离、提纯蛋白质【答案】B【解析】A、纤维素在人体内不能被消化吸收，因此不可作为人类的营养物质，A错误。B、维生素D可以促进钙的吸收，所以补钙剂中含有维生素D时可以使钙的吸收效果更好，B正确。C、单甘油酯是指组成油脂的高级脂肪酸具有相同的烃基，天然存在的各种油脂，其组成中高级脂肪酸的烃基不是完全相同的

2、，所以不属于单甘油酯，C错误。D、蛋白质的盐析属于物理变化，D错误。正确答案B。点睛：①纤维素虽然在人体内不能水解，但是它在人体消化过程中起着重要作用，是人体不可缺少的食物之一。②蛋白质的盐析是指蛋白质在浓的盐溶液（除重金属盐）中产生沉淀，这种方法沉淀的蛋白质在加水进行稀释后，原沉淀的蛋白质又会逐渐溶解，利用蛋白质的的这一性质可以进行分离提纯。2.已知NA为阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是A.7.2gCaO2晶体中阴离子和阳离子总数为0.3NAB.在标况下，22.4LHF和22.4LC2H4原子个数比为1:3C.将1molNH4NO3溶于稀氨水中使溶液呈中性，溶液

3、中NH4+数目为NAD.0.1molH2O2分子中含极性共价键数目为0.3NA【答案】C考点：考查阿伏加德罗常数3.丙烯酸羟乙酯（Ⅲ）可用作电子显微镜的脱水剂，可用下列方法制备：下列说法不正确的是A.化合物Ⅰ能与NaHCO3溶液反应生成CO2B.可用Br2的CCl4溶液检验化合物Ⅲ中是否混有化合物IC.化合物Ⅱ与乙醛互为同分异构体D.化合物Ⅲ水解可生成2种有机物【答案】B4.比亚迪公司开发了锂钒氧化物二次电池。电池总反应为V2O4+xLiLixV2O4，下列说法正确的是A.该电池充电时，锂极与外电源的负极相连B.该电池放电时，Li+向负极移动C.该电池充电时阴极的反应为

4、LixV2O4－xe－=V2O4+xLi+D.若放电时转移0.2mol电子，则消耗锂1.4xg【答案】A【解析】试题分析：A．电池充电时负极与外电源的负极相连，Li为负极反应物，所以Li与外电源的负极相连，故A正确；B．向外供电时，该装置是原电池，锂离子向正极移动，故B错误；C．该电池充电时阴极得电子，发生还原反应，电极反应为：xLi++xe-=xLi，故C错误；D．若放电时转移0.2mol电子，负极上Li-e-=Li+，所以反应消耗Li的质量为0.2mol×7g/mol=1.4g，故D错误；故选A。【考点定位】考查化学电源新型电池【名师点晴】本题考查原电池原理，明确元

5、素化合价是解本题关键，根据得失电子来分析解答即可，难点是电极反应式的书写。掌握原电池中电极反应式的书写方法：①先确定原电池的正负极，列出正负极上的反应物质，并标出相同数目电子的得失；②注意负极反应生成的阳离子与电解质溶液中的阴离子是否共存；③若正极上的反应物质是O2，且电解质溶液为中性或碱性，电极反应式中不能出现H+，且水必须写入正极反应式中，与O2结合生成OH-，若电解质溶液为酸性，电极反应式中不能出现OH－，且H+必须写入正极反应式中，与O2结合生成水；④正负极反应式相加(电子守恒)得到电池反应的总反应式。若已知电池反应的总反应式，可先写出较易书写的电极反应式，然后

6、在电子守恒的基础上，总反应式减去较易写出的电极反应式，即得到较难写出的电极反应式。5.短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大，X原子最外层电子比次外层多4个，Y、Z为相邻金属元素，Z的简单离子半径在同周期元素中最小，W与X同族。下列说法不正确的是A.原子半径：Y＞Z＞W＞XB.气态氢化物的热稳定性：X＞WC.工业上常用电解对应氯化物的方法制备单质ZD.Y的最高价氧化物对应的水化物可溶于氯化铵溶液【答案】C【解析】X原子最外层电子比次外层多4个，X为O元素，Y、Z为相邻金属元素，Z的简单离子半径在同周期元素中最小，Z为Al元素，Y为Mg元素，W与X同族，W为S元素

7、。A、原子半径：同周期从左到右半径减小Mg＞Al＞S，同主族从上到下半径增大S＞Na，故原子半径Mg＞Al＞S＞Na，故A正确；B、气态氢化物的热稳定性：同主族从上到下减弱，故B正确；C、AlCl3为共价化合物，液态是不导电，工业上用电解Al2O3制备铝单质。故C错误；D、Y的最高价氧化物Mg(OH)2＋2NH4Cl=MgCl2＋2NH3·H2O，故D正确；故选C。6.下列实验操作、现象和结论正确的是选项实验操作现象结论A将苯滴加到溴水中溴水褪色苯与溴发生加成反应B将盛有甲烷和氯气混合气的试管倒置于盛有饱和食盐水的烧杯中，光照一段时间后向