2019-2020年高中生物第四章种群和群落4.1群落的特征练习新人教版必修

2019-2020年高中生物第四章种群和群落4.1群落的特征练习新人教版必修

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1、2019-2020年高中生物第四章种群和群落4.1群落的特征练习新人教版必修1.下列环境中的生物,构成一个种群的()A.一个池塘中的所有鱼B.一个狼群C.一片森林中的鸟D.一个草原上的羊2.近几十年来,我国东部沿海城市人口密度急剧增长,造成这一现象的主要原因是()A.年龄组成呈增长型B.性别比例适当C.迁入率大于迁出率D.出生率大于死亡率3.预测一个国家或地区的人口数量未来动态的信息主要来自于()A.现有人口数量和密度B.目前的年龄组成C.男女之间的性别比例D.出生率、死亡率和迁移率4.下图表示四个国家的人口出生率和人口死亡率,其中人口自然增长率最高的国家是A.①B.②C.③D

2、.④5.下列各项中可以称为种群密度的是()A.一平方公里内的人口数量B.一个池塘中各种鱼的总数C.一片森林里的全部生物D.稳定型生物种群的个体数量6.下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是()A.斑马在草原上成群活动B.每毫升河水中有9个大肠杆菌C.稗草在稻田中随机分布D.木棉树在路旁每隔5米种植7.在南方茶园中,利用生物防治来降低害虫的种群密度。人工合成的一种化学诱饵能散发出类似于雌性害虫性外激素的气体,布下“爱情陷阱”,专等雄性昆虫撞来而掉在诱饵下的水盆中,这种方法()A.改变昆虫性别比例B.降低昆虫出生率C.增加昆虫死亡率D.改变昆虫年龄组成8.下列哪些情况不会导致种群的

3、密度越来越小()A.种群处于稳定期B.种群内雄性趋于不育C.种群死亡率超过出生率D.种群迁出率超过迁入率9.下列因素能引起种群密度增大的有()A.种群中幼年个体增多  B.种群性别比例改变C.环境中水热条件适宜  D.种群中幼年个体减少10.进行种群密度的取样调查时,宜采用的做法是(  )A.选取多种植物为调查对象B.必须要逐一计数某个种群的个体总数C.对某种植物的调查,样方内各种植物均需统计D.对某种动物的调查常用标志重捕法11.如图为某地的人口出生率和死亡率的变化曲线。下列叙述不正确的是(  )A.推测其年龄组成应为增长型B.其年龄组成较接近稳定型C.该区的人口迅速膨胀D.

4、该区的未成年人口比重较高12.一个种群中如果幼体较少,成年和老年个体较多,那么这个种群密度会()A.越来越大B.保持稳定C.越来越小D.无法预料13.下图是一个种群的年龄分布图。哪个种群绝灭的机会最大()ABCD14.“华南虎照片事件”终于尘埃落定,所谓“华南虎照片”系假照片,“拍照人”周正龙涉嫌诈骗罪被逮捕。下列叙述不符合生物学原理的是(  )A.野生华南虎繁殖的基本单位是种群B.直接影响野生华南虎种群密度变化的是出生率、死亡率和迁入率、迁出率C.如果野外发现野生华南虎,可进行易地保护D.生活在动物园中的老虎可以组成一个种群15.某草原上苍鹰的种群密度的大小可采用的调查方法是

5、A.总数量调查法B.标志重捕法C.样方法D.无法估计16.下图为种群的年龄组成图,请据图完成下列问题:(1)图中B表示稳定型,A表示_________型,C表示_________型。(2)B型的年龄结构特征是_____________________________________。(3)A型种群密度的发展趋势是_________。(4)C型种群密度的发展趋势是________。17.下列是对种群数量变化规律的研究。(1)下图是某小组的同学在进行双子叶草本苦荬菜调查时确定的小样(1m2的正方形)之一,圆圈表示个体,请将应该计数的圆圈涂黑。各调查小组对苦荬菜调查的结构统计组别12

6、345678910株数0233464233(2)上表示该班级10个小组的调查结果。则该块苦荬菜的种群密度为。18.调查某草原田鼠数量时,在设置1公顷的调查区内放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠a=32只,将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获b=30只,其中有上次标记的个体c=10只。请回答下列问题。(1)若该地区田鼠种群个体总数为N,则N=________只(计算公式是N/a=b/c)。A.30 B.32  C.64  D.96(2)要使上面所计算的种群个体总数和实际相符,理论上在调查期必须满足的条件是________。A.有较多个体

7、迁出调查区B.调查区内没有较多个体死亡C.调查区内没有较多个体出生D.有较多个体迁入调查区(3)若将雌雄成鼠各若干只,放在大小一定的笼内饲养,让它们交配繁殖,且供给足够的食物和水,则笼内鼠数量变化和饲养时间之间的关系,应为图中的曲线________。【质疑反思】

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