2019-2020年高二政治上学期末联考试题（B）

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1、2019-2020年高二政治上学期末联考试题（B）1、对天体的演变，张衡认为：“元者，无形之类，自然之根，作于太始，莫之与先”。朱熹认为：“万一山河大地都陷了，毕竟理却只在这里”。这两种观点体现了的分歧A.唯物主义与唯心主义B.客观唯心主义与主观唯心主义C.辩证法与形而上学D.唯物史观与唯心史观2、20世纪与21世纪之交先后在英国、德国四次评选“千年人物”、“最伟大的思想家”、“最伟大的哲学家”中，马克思都名列前茅，受到广泛的赞扬和尊重。马克思主义哲学不同于以往的旧哲学，在哲学史上实现了伟大的变革，这主要表现在①第一次在科学

2、的基础上实现了唯物主义和辩证法的有机结合②它是凌驾在具体科学之上的“科学之科学”③第一次在实践的基础上实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一④实现了唯物主义和唯心主义的统一A.①②B.①③C.②④D.③④3、爱因斯坦谈到自己发现相对论时承认，“对于发现这个中心点所需要的批判思想，就我的情况来说，特别是由于阅读了戴维•休谟和恩斯特•马赫的哲学著作而得到决定性的进展”。这句话表明A．哲学是“科学之科学”B．哲学为具体科学提供指导思想和一般方法C．哲学和具体科学讲的都是一般的方法论D．戴维•休谟和恩斯特•马赫的哲学是科学的世界观和方

3、法论4、新中国成立60周年庆典，总结出“高举旗帜，爱党爱国，昂扬向上，开放自信，敬业奉献，开拓创新，团结奋进，继往开来”的精神财富，它将成为鼓舞全国人民奋斗的精神动力。体现的哲理是：A社会意识不受社会存在的影响B社会历史的总趋势是前进、上升的C认识具有反复性D意识对改造客观世界具有指导作用5、“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”看到月亮，一个小孩会形象地把它同日常生活中的某些东西联系起来；而一个远离故土的人会以“我寄愁心于明月，随君直到夜郎西”抒发自己的离情别绪。这体现了①认识活动是主观意识对客观事物的反映和

4、思索　②认识可以因为对同一个客观对象理解的不同而不同　③认识对象具有能动的反映特性，是主观与客观的统一　④认识可以摆脱客观事物的原貌，实现认识对象的创新A．①②　　　B．②③　　　C．①④　　　D．③④6、2011年9月29日，“天宫一号”成功发射。从“神一”到“神七”，再到“天宫一号”，全国100多家科研单位的数万名工程技术人员，积极投身于这一规模宏大的载人航天工程，以赤子之心和顽强拼搏精神再创航天新佳绩。这表明A．实践是客观的物质性的活动B．实践是人们改造世界的一切活动C．实践是社会历史性的活动D．实践是创造性的活动7、

5、关于“学习”有两种观点：其一，“人之岁月精神有限，诵说中度一日，习行中错一日；纸墨上多一分，身世上少一分。”其二，“教人必欲使其读尽天下书，将道全看在书上，将学全看在读上。”这两种观点没有处理好A．物质与意识的关系B．实践与认识的关系C．真理与价值的关系D．量变与质变的关系8、温家宝总理在政府工作报告中强调“坚持稳中求进”的总基调：既要保持宏观经济政策的连续性和稳定性，又要增强调控的针对性、灵活性、前瞻性。下列说法与此基调反映的哲理最相一致的是A．眼处心生句自神，暗中摸索总非真。画图临出秦川景，亲到长安有几人？B．沉舟侧畔千

6、帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。C．梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。D．飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东9、xx年7月26至8月26日，第二届中国观音故里圣水文化旅游节在四川遂宁举行。在女娲、牛郎织女、孙悟空之后，又一位重量级神仙被当成了博弈经济的筹码。对此，有关专家称，打造名人故里要建立在充分尊重历史的基础上，只有真的文化根基才能打造出真实的故里。从哲学上看，这告诉我们A.在发展经济的同时，要注意保护传统文化B.正确意识促进事物发展，要重视

7、弘扬传统文化C.错误意识阻碍事物发展，各地应放弃打造名人故里活动D.挖掘传统文化促进经济发展要坚持唯物主义，尊重事实10、小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的。”这说明A．真理是绝对性和相对性的统一B．意识是客观存在的主观映象C．正确的意识对个人活动具有决定作用D．价值观是在个人主观选择基础上形成的11、“将脚步放慢一点，我们才能尽情领略满天的星斗；将脚步放慢一点，我们才能潜心阅读经典中的智慧；将脚步放慢一点，我们才能听到别人的心声。”面对当前快节奏的生活压力，这种对生活的感悟与下列选项中包含相同哲

8、理的是A.仁者见仁，智者见智B.一着不慎，满盘皆输C.把握分寸，过犹不及D.人无远虑，必有近忧12、一位民间艺人成功把陶瓷与麦秆画这两种古老艺术，通过现代科技完美结合，研发出陶瓷麦秆画工艺瓶，并获得了国家专利。这说明艺术创作可以①依据事物固有属性，建立新的具体联系②摆脱现实的制约，生产出自