2019-2020年高中生物基因工程简介教案1旧人教选修

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1、2019-2020年高中生物基因工程简介教案1旧人教选修考纲要求：1、理解基基因工程的含义、基因操作工具的作用、基因工程的基本步骤2、知道基因工程的成果和发展前景3、设计创造新物种和实验方案的能力考点透析：考点一、基因工程的含义：别名——操作环境——操作对象——操作水平——基本过程——结果——考点二、基因操作的工具：一、基因剪刀——1、存在：2、种类：3、作用：4、作用特点：5、作用结果：6、应用：7、实例：思考：切下某一个基因要切几个口？产生几个黏性末端？二、基因针线——1、作用2、作用部位；思考：切下一基因，要切断几个磷酸二酯键？三、运载工具——1、作用：2、具备条件：

2、3、常用种类：基因工程中最常用的运载体是，它存在于许多和中。它是细胞染色体外能的。其复制只能在内完成。考点三、基因操作的基本步骤一、提取目的基因过程优缺点直接法（鸟枪法）人工合成反转录法据已知的氨基酸序列合成附：DNA自动测序仪；PCR技术；二、目的基因与运载体结合：（常以作为运载体）1、结合的目的；2、过程图解：思考：1、要将特定的基因与质粒相连需用几种限制酶？为什么？2、目的基因与运载体结合时，DNA连接酶要作用几个接点？3、目的基因与运载体结合的结果可能有几种情况？三、目的基因导入受体细胞：1、受体细胞：指可接受并为的表达提供场所的细胞。常用的受体细胞有：2、导入方法

3、：主要是借鉴的途径。3、过程图解；四、目的基因的检测与表达：1、检测：（1）目的——（2）方法——2、表达：（1）含义——（1）判断方法——（2）意义——考点四、基因工程的成果与发展前景一、医药方面二、农牧业三、食品工业四、环境保护例1、有关基因工程的叙述正确的是（）A．限制酶只在获得目的基因时才用B．重组质粒的形成是在细胞内完成的C．质粒都可作为运载体D．蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料例2、基因工程中不可缺少的工具酶及生产方法是（）①内切酶②纤维素酶③半乳糖苷酶④酶工程⑤发酵工程A．①④B．②⑤C．①⑤D．②④例3、我国科学家采用“昆虫抗性基因克隆”技术，在1999

4、年8月成功地从昆虫细胞内克隆出解毒酶，只要将三氯杀虫酯(一种常用农药)加入其中1h，便能解毒58%，几小时后便可将毒性完全降解。试分析回答：(1)昆虫的抗性基因是通过产生的。(2)长期大量使用有机氯农药，使许多昆虫的抗性逐渐增加其原因是。(3)你认为“昆虫抗性基因”转移技术在生物、生活中有什么用途？。例4、以下说法正确的是（）BA．目的基因是指重组DNA质粒B．一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列C．重组DNA所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体D．只要受体细胞中含有目的基因，目的基因一定能够表达例5、1990年对一位缺乏腺苷脱氨酶基因，而患先天性体液免疫缺陷病的美国女孩

5、进行治疗，其方法是首先将患者的白细胞取出作体外培养，然后用逆转录病毒将正常腺苷脱氨酶基因转入人工培养的白细胞中，再将这些转基因白细胞回输到患者的体内，经过多次治疗，患者的免疫功能趋于正常。（1）为使体外培养细胞的工作成功，必须考虑的培养条件是，培养液须含有。（2）在基因治疗过程中，逆转录病毒的作用相当于基因工程中基因操作工具中的，此基因工程中的目的基因是，目的基因的受体细胞是。（3）将转基因白细胞多次回输到患者体内后，免疫能力趋于正常是由于产生了，产生这种物质的两个基本步骤是、。例6、（2001年天津卷第7题）在人类染色体DNA不表达的碱基对中，有一部分是串联重复的短序列，

6、它们在个体之间具有显著的差异性，这种短序列可用于（）A．生产基因工程药物B．侦察罪犯C．遗传病的产前诊断D．基因治疗例7、苏云金杆菌是一种对昆虫有致病作用的细菌，其杀虫活性物质主要是一类伴孢晶体蛋白。下图表示获得了苏云金杆菌抗虫基因(Bt基因)的植物细胞中发生的部分代谢，请据图回答：(1)B结构的名称是___________；A中正在发生__________过程；伴孢晶体蛋白的合成过程需多种结构共同完成，这说明____________。(2)图示说明Bt基因的基本功能是___________________；⑥物质除发生图中的代谢变化外，还可以发生_____________

7、___作用，并进而形成一种特有的代谢产物。1981年我国科学工作者合成了类似于图中__________的物质，为生命起源的研究做出了重大贡献。(3)导入Bt基因能在植物细胞中正常表达，产生抗病毒的蛋白质，从实质上讲，依赖于()A．目的基因能在动物细胞核中进行复制B．受体细胞中发生了不定向的基因重组C．不同的生物共用一套遗传密码D．微生物的大量繁殖与某些植物细胞大量合成蛋白质的一致性(4)某亚种苏云金杆菌产生的伴孢晶体蛋白含有两条多肽，共由126个氨基酸组成，该伴孢晶体蛋白中含有肽键数__________个，控制其合