2017-2018学年高一物理上学期期末考试试题 (VII)

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1、2017-2018学年高一物理上学期期末考试试题(VII)一、选择题（每题4分，共48分）。1、下列各组物理量，在运算过程中都遵循平行四边形定则的是（）A.位移、时间、速度B.速度、速率、加速度C.加速度、位移、速度D.路程、时间、位移2、小球以v1=4m/s的速度水平向右运动，碰到墙壁经△t=0.01s后以v2=3m/s的速度沿同一直线反弹．小球在这0.01s内的平均加速度为（　）A.100m/s2，方向向右B.100m/s2，方向向左C.700m/s2，方向向左D.700m/s2，方向向右3、竖直升空的火箭，其v﹣t图象如图所示，由图可知以下

2、说法中正确的是（　）A．火箭上升的最大高度为16000mB．火箭上升的最大高度为48000mC．火箭经过120s落回地面D．火箭上升过程中的加速度始终是20m/s24、有一物体做初速为零，加速度为10m/s2运动，当运动到2m处和4m处的瞬时速度分别是v1和v2，则v1：v2等于（　）A．1：1B．1：C．1：2D．1：35、质点沿直线运动，其位移—时间图象如图所示，关于质点的运动，下列说法中正确的是（　）A.2s末质点的位移为零，前2s内位移为“－”，后2s内位移为“＋”，所以2s末质点改变了运动方向B.2s末质点的位移为零，该时刻质点的速度为

3、零C.质点做匀速直线运动，速度大小为0.1m/s，方向与规定的正方向相反D.质点在4s时间内的位移大小为0.4m，位移的方向与规定的正方向相同6、站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如图所示。以下说法正确的是（）A.人受到重力和支持力的作用B.人受到重力、支持力和摩擦力的作用C.人受到的合外力不为零D.人受到的合外力方向与速度方向相同7、如图所示，放在水平面上的物体受到一个水平向右的拉力F作用处于静止状态，下列说法中正确的是（　）A.物体对水平面的压力就是物体的重力B.拉力F和水平面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力C.物体受到四对

4、平衡力的作用D.物体受到的合外力为零8、斜面长为L，高为h，一质量为m的物体放在斜面上恰能匀速下滑，若将物体沿斜面匀速向上拉，则拉力的大小为（　）A．B．C．D．无法确定9、质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，如图所示。用T表示绳OA段拉力的大小，在O点向左移动的过程中（　）A.F逐渐变大，T逐渐变大B.F逐渐变大，T逐渐变小C.F逐渐变小，T逐渐变大D.F逐渐变小，T逐渐变小10、在升降电梯的地板上放一体重计，电梯静止时，小亮同学站在体重计上，体重计示数为50kg，电梯运动过程中，某一段时间内，小亮同学发

5、现体重计示数为40kg，在这段时间内下列说法正确的是（　）A．小亮同学的体重减少了B．小亮同学对体重计的压力小于体重计对小亮的支持力C．电梯一定在竖直向下运动D．电梯的加速度大小为，方向一定竖直向下11、如图所示，质量为2kg的物块在水平面上向左运动，已知物块与水平面间的摩擦因数为0.4，当物块又受水平向右大小为6N的力F作用时，物块的加速度为（　）FvA．大小为4m/s2，方向向右B．大小为3m/s2，方向向左C．大小为7m/s2，方向向右D．大小为7m/s2，方向向左12、在光滑水平面上有一物块始终受水平恒力F的作用而运动，在其正前方固定一个

6、足够长的轻质弹簧，如图所示，当物块与弹簧接触后向右运动的过程中，下列说法正确的是（　）A.物块接触弹簧后即做减速运动B.物块接触弹簧后先加速后减速C.当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度等于零D当物块的速度为零时，它所受的合力为零二、填空题（本大题共2小题，每空2分，共14分）。13、用等效替代法验证力的平行四边形定则的实验情况如下图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是白纸上根据实验结果画出的图。(1)本实验中“等效替代”的含义是A．橡皮筋可以用细绳替代B．左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力

7、计的作用效果C．右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果D．两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代(2)如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿图甲中AO方向的是_______　(3)完成该实验的下列措施中，能够减小实验误差的是_______A．拉橡皮筋的绳细一些且长一些B．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行C．拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些D．使拉力F1和F2的夹角很小14、为了探究加速度与力、质量的关系：①实验前，下列操作必要的是（　）　　A．选用质量

8、不同的两辆小车B．调节定滑轮的高度，使细线与轨道平行C．使砝码和砝码盘的总质量远大于小车的质量D．将轨道右端适当垫高，使小车在没有细线牵