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时间:2019-11-13
《2019-2020年高二政治下学期第二次月考试题(V)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高二政治下学期第二次月考试题(V)一、单项选择题(共30小题,每小题2分,共60分)1.2015年1月23日下午,中共中央政治局就辩证唯物主义基本原理和方法论进行第二十次集体学习。习近平强调,必须坚持运用辩证唯物主义世界观方法论提高解决我国改革发展基本问题本领。这是因为马克思主义哲学( )①是一种强大的精神和物质力量 ②是指导人们生活得更美好的艺术③是科学的世界观和方法论 ④是当今时代的思想智慧A.①② B.①③ C.①④ D.③④2.“真理是时间的女儿,不是权威的女儿。”这句名言是指A、真理与
2、权威是相互排斥的B、真理要靠历史和实践来检验C、真理与权威是相互依存的D、只有服从真理,才能具有权威3.下列观点属于唯物主义的是A、心外无物B、形存则神存,形谢则神灭C、理在气先D、存在就是被感知4.哲学史上的“两个对子”是①可知论和不可知论②一元论和二元论③唯物主义和唯心主义④辩证法和形而上学A、①②B、③④C、①③D、②③5.“其实胸中之竹,并不是眼中之竹也,因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是胸中之竹也。”郑板桥的这句话蕴含的道理是A、意识活动具有主动创造性B、意识活动具有客观实在性C、意识活动具有生动形象性D、意识活动具有主观随意性6.
3、王安石提出“形者,有生之本”,与之相对立的观点是A、“心外无物”B、“天地为万物之本”C、“夫形于天地之间者,物也”D、“舍天地则无以为道”7.下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是A、一概而论B、千虑一得C、百感交集D、三人成虎8.以下选项中最能表现主观能动性的是①天意从来高难问,人生由命非由他②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海③请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝④抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁A、①③B、②④C、①④D、②③9.2015年3月28日国家发展改革委、外交部、商务部经国务院授权,联合发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与
4、行动》。这份愿景全面阐述了“一带一路”的主张与内涵,提出了共建“一带一路”的方向和任务,呼吁沿线各国和衷共济、相向而行,谱写建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的新篇章,让沿线各国人民共享“一带一路”共建成果。由此可知()①思维和存在具有同一性②思维是对存在的正确反映③思维和存在相互依赖④思维对存在具有能动的反作用A.①④B.①③C.②④D.②③10.有研究表明,“江南style”之所以受到很多人的喜欢并风靡世界,原因之一是与一种叫做耳朵虫的大脑神经运动有关。耳朵虫是一种认知瘙痒,“江南style”中那种不断重复的旋律会激发人脑某个部位的非常规反应,使人
5、不断注意这些音乐。这表明()A.意识对人体生理活动具有调节作用B.意识是对客观存在的反映C.意识具有相对独立性D.意识是人脑的机能11.xx年,“新常态”成为中国经济领域的热词。“三期叠加”(三期即增速换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期)的大背景下,中国经济运行的矛盾与问题逐步显现。已经高速发展33年的中国经济开始进入新阶段,这个新阶段有新的发展特征、新的发展动力、新的发展趋势,同时也需要有新的发展思路、新的发展政策。这表明()①发展经济要在遵循经济规律的基础上发挥主观能动性②要一切从实际出发,客观与主观具体历史的统一③不同事物的矛盾各不相同④同一事
6、物的矛盾在不同阶段各有其特点A.①②B.②③C.③④D.①④12.近几年,面对经济增速下滑、风险凸显以及红利转换的状况,究竟是后危机时代短期的不稳定性,还是意味着经济发展进入到一个新的阶段,学术界争议颇大。学术界对我国经济新常态的争议表明()①人类的认识是无限发展的②认识对实践具有反作用③认识对象是复杂多变的,人们对一事物的正确认识要多次反复才能完成④人们对事物的认识受到主观因素的影响A.①② B.②③ C.③④ D.①④13.单独二孩政策去年开始实施,截至xx年12月,符合条件的1100万对夫妇当中,只有106.9万对单独夫妇申请生二孩,而生育的仅4
7、7万对,新增人口远低于预期。由此,全面放开“二胎”话题引起舆论热议。全国人大代表、国家卫计委科学技术研究所所长马旭表示,今年不会搞全面放开二胎的区域性试点,生育是个复杂的过程,目前数据不能代表新政的效果,单独二孩政策效果还有待观察。这表明()①客观事物的复杂性决定了认识具有反复性②真理具有客观性,政府决策应坚持自己的态度③继续观察能促进谬误与真理的相互转化④追求真理应坚持严谨踏实的态度A.①④B.②③c.②④D.①③14.从“法律体系”向“法治体系”的迈进,一字之差,标志着党治国理政理念的重大飞跃和治国理政方式的重大转型,也是国家治理现代化的重大跨越。从“法
8、律体系”到“法治体系”告诉我们()①实践具有能动性,
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