《承担社会责任》PPT课件

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1、第八单元承担社会责任明责任勇承担惠阳一中考点49.知道责任的概念及责任是产生于社会关系之中的相互承诺,懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任,增强责任意识,明确人在少年阶段的基本责任。考点50.理解承担责任的代价和不承担责任的后果,做一个负责任的公民。知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺,理解承担责任的代价和不承担责任的后果,努力做一个负责任的公民。考点51.知道参与社会公益活动是现代公民应备的素质,树立服务社会,为人民服务的奉献精神。考点要求:2009——2012年广东中考题型及分值统计:近三年广东中考考查情况年份题型考查内容分值2009年多项选择题人在少年阶段的基本

2、责任之“报国、责任”3单项选择题公益活动的内涵22010年单项选择题增强责任意识2+22011年多项选择题知道责任的不同来源,增强责任意识、为人民服务的奉献意识32012年中考命题方向:(1)题型主要以选择题、简答题和辨析题为主。(2)考查的重点可能是懂得人在少年阶段的基本责任;人因不同的社会身份而负有不同的责任;树立服务社会,为人民服务的奉献精神。考点记忆卡重、难点点拨:1.我们青少年也要承担责任吗?有哪些责任?2.承担的责任发生冲突时怎么办?3.在某些情况下,为什么我们还负有道义上的责任?4.中学生如何学习雷锋精神,培养亲社会行为?1.(2011湖南)生活中每个公民都

3、要扮演多种角色并承担多种责任。下列角色和责任相匹配的有()①作为行人,你要遵守交通规则②作为朋友,你要讲究“哥们儿义气”③作为游客,你要保护好名胜古迹④作为学生,你应认真完成各科作业A①②③B②③④C①②④D①③④中考链接D2.(2011江西)有这么一群人,他们不分寒暑,无私奉献自己的时间、精力、技能和劳动,去帮助那些需要帮助的人。他们就是南昌的慈善义工,一支由万余名普通市民组成的爱心队伍。他们在服务他人、服务社会的同时()①实现了人生的价值②获得了较高的报酬和荣誉③自身得到提高、完善和发展④履行了法律要求必须做的义务A①②B①③C②④D③④中考链接B3.(2011湖南)

4、“不要问国家为你们做些什么,而要问你们能为国家做些什么?”这句话告诉我们()A一个人要勇于承担对国家和社会的责任B一个人只要对国家和社会负责就够了C一个人只要为国家做有益的事情,而国家不要为个人做什么事情D关注社会也就是关注自己4.(2011广东多选)“活雷锋”郭明义是一位普通的工人,他坚持20多年做好事,先后共献血6万余毫升,相当于一个人的10倍血量。他还资助了180名特困生,捐款12万元。从郭明义身上,我们应该认识到()A作为青少年要有无私奉献、不求回报的精神B帮助他人能使自身的价值在奉献中得以提升C一个人的责任感来自于他心中的道德良知D只要学习郭明义就能真正成为对社

5、会有用的人才中考链接AABC5.(2011连云)连云港市志愿者邱永军在青海玉树发生地震后,立即远赴灾区,冒着生命危险救助灾民,受到灾区人民的高度评价。这说明()①做人要有强烈的社会责任感②授人玫瑰,手留余香,帮助别人也就帮助了自己③承担责任的前提是要有回报④爱是一份情感,一种奉献,更是一种责任A②③④B①②③C①②④D①③④中考链接C1.先进人物:朱光亚、刘金国、吴孟超等《感动中国》2011年度人物;郭明义、王文珍等第三届全国道德模范人物;“中国好人”,“摆渡教师”石兰松等“十大责任公民”;“最美妈妈”“最美爷爷”“最美护士”等最美小人物,还有数不清的志愿者、义工,等等。

6、2.公益活动:青少年做社区义工、环保志愿者;市民积极参与义务献血、捐资助学等活动;“免费午餐”公益活动,让部分贫困山区的上学孩子吃上了“免费午饭”;“粤志愿粤幸福”的全省学雷锋志愿服务活动等等。3.灾害险情:(1)7.23甬温线特大铁路交通事故发生后,医护人员、抢险人员救死扶伤,市民自发献血。(2)2011年10月19日,南昌街头一场突如其来的车祸将一名女子卷入车底,在万分危急的情况下,19名正在附近等活的农民工用坚实的大手抬起轿车。由于救援及时,受伤女子得到及时救治。4.反面现象:近年来,食品安全问题层出不穷;佛山小悦悦事件;龙年春节,三亚一海鲜大排档“宰客”事件;“酒

7、驾”现象仍然屡禁不止等等。热点链接同学们,以下热点材料的考查角度是什么呢?1.考查角度:这些先进人物身上有哪些优秀品质?他们的事迹对我们承担责任有什么启示?2.考查角度:参加社会公益活动有什么意义?3.考查角度:在抢险救灾过程中,哪些人承担了责任?分别承担了什么责任?对我们有什么启示?4.考查角度:对这些现象作出评析,并说说我们应如何做一个负责任的公民。基础强化巩固训练材料分析:山西临汾“90后”女孩孟佩杰有着不幸的童年。5岁时,生父车祸去世,生母无奈将她送人;3年后,养母因病瘫痪,不久养父不堪生活压力离家出走。生活的压力落到

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