2019-2020年八年级上学期期末考试思品试题

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1、2019-2020年八年级上学期期末考试思品试题一、选择题I（本题共15道小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项最符合题意）1.2014年9月19日至10月4曰，第17届亚运会在韩国仁川举行。来自亚洲45个国家和地区的运动员参赛。我国以151块金牌连续第________次高居金牌榜首。A.八B.九C.十D.十一2.2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议作出决定，将每年的_________设立为“国家宪法日”。A.10月17日B.12月1日C.12月4日D.12月13日3.2014年11月5日，APEC领导人非正式会议在北京举办，本届主题为“__

2、________”。这一主题的提出是基于亚太经济复苏缓慢、经济增长方式难以持续、APEC存在分化的风险，将为区域经济一体化带来诸多挑战。A.共建面向未来的亚太伙伴关系B.活力亚洲，世界引擎C.融合谋发展，创新促繁荣D.改变与行动4.孝敬父母是中华民族的传统美德，下列语句能够反映子女对父母孝敬之情的是A.海内存知己，天涯若比邻B.三人行，必有我师焉C.谁言寸草心，报得三春晖D.夕阳无限好，只是近黄昏5.小惠与妈妈过马路，正好赶上红灯。妈妈看到路口没有车辆通过，就带小惠闯红灯过马路。小惠明知妈妈的行为不对，但出于孝心，还是顺从了母亲。下列关于此事的认识正确的是A.小惠见机行事，是聪明

3、选择B.小惠是盲目的顺从，是愚孝的表现C.按妈妈的要求做事，不让妈妈难堪就是孝敬父母D.孝敬父母就是要事事顺从父母6.漫画中孩子的心理和行为①是处理此事的最佳选择②不利于构建和谐的亲子关系③既会伤害父亲，又会伤害自己④有效地维护了自己的尊严和形象A.①④B.②③C.①②③D.②③④7.异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容。正常的异性同学交往①有利于扩大交往范围，提高交往能力②分寸难以把握，必然会影响学习③有利于增进性别意识，促进健康成长④有利于学习他人长处，完善自己个性A.①③B.①④C.①③④D.①②③④8.（《荀子·大略》中说：“国将兴，必贵师而重傅……国将衰，必贱师而轻

4、傅”，这段话深刻阐明国家兴衰与重视知识、尊敬教师之间的关系。我们尊重教师是因为①教师是人类文明的传播者②教师教给我们做人的道理③教师教会我们生活所需要的所有本领④教师帮助我们掌握科学文化知识和技能A.①③B.①②③C.①②④D.①②③④9.下列关于消除师生之间隔阂的措施正确的是①与老师沟通，坦城交流②尊重老师的人格和劳动③只要是老师说的都信服④换位思考，理解老师的用意A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④10.清明节是我国的传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。万圣节是西方的传统节日，万圣节之夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。下列对于节日的认识正确

5、的是A.中国人比西方人更加敬重祖先B.节日是一种文化习俗，是独具一格的文化传统C.节日在世界范围内没有太大的差别D.节日与文化无关，是世界人民共同确定的11.下图为《纽约客》1993年7月5日刊登的一则由彼得·施泰纳（PeterSteiner）创作的漫画。这则漫画中有两只狗，一只坐在计算机前的一张椅子上，与坐在地板上的另一只狗说：“在互联网上，没人知道你是一条狗”。该漫画反映了A.网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性B.网络交往都是虚假的，毫无真实性可言C.网络很便捷，动物也可以上网D.网络是个可以畅所欲言、毫无约束的地方12.在结识新朋友或与陌生人打交道时，下列做法不合礼仪的

6、是A.别人介绍自己时，面带微笑，点头致意B.有人到家里做客，不理不睬，坐着不动C.自我介绍时，言谈举止从容大方D.多人握手时，不交叉握手，等别人握手完毕后再伸手13.央视体育频道曾经播放过一则广告，广告语是“无兄弟，不篮球”；球星姚明也常说：“这不是我的球队，而是我们的球队。”这启示我们要增强A.法律意识B.道德意识C.竞争意识D.合作意识14.下图中的内容启示我们，在人际交往过程中要A.平等B.尊重C.宽容D.竞争15.“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”，这是同仁堂创始之初流传下来的古训。正是因为有了这样的理念，同仁堂才有了今天的发展。同仁堂的发展告诉我们A.对人守

7、信、对事负责是事业得以成功的保证B.只要诚信就一定能获得事业的成功C.只有老字号企业才能赢得发展机遇D.只有管理苛刻的企业才能取得成功二、选择题II（本题共5道小题，每小题3分，共15分。每小题至少有两个选项符合题意，请将正确答案的字母填在答题栏内。多选、少选、错选均不给分）16.有的同学说：“爸爸妈妈年纪大了，很多观念都落伍了，和他们的交流好像越来越难，说不上几句话就会吵架……”面对部分同学与父母交往中的困惑，可以给他们推荐的交往艺术有A.赞赏父母，赞赏中增进亲情B.认真聆听，