2019-2020年九年级思品上学期期末考试试题

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1、2019-2020年九年级思品上学期期末考试试题说明:1.本卷共4页,包括选择题(第1至25题)和非选择题(第26至28题)两部分。本卷考试形式为开卷,满分50分,考试时间为60分钟。考试结束后,请将答题卡交回。2.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上,同时务必在试卷的装订线内将本人姓名、准考证号、学校填写好。3.所有试题都必须在专用“答题卡”上指定的答题区域内作答。选择题用2B铅笔作答,非选择题用0.5毫米黑色水笔作答。在试卷或草稿纸上答题一律无效。一、选择题(下列各题只有一

2、个最符合题意的答案,请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。每小题1分,共25分。)1.2014年12月15日,内蒙古自治区高级人民法院对呼格吉勒图故意杀人一案作出再审判决,宣告呼格吉勒图无罪。这表明建设和谐社会必须A.建设美丽中国B.发展民主政治C.维护公平正义D.弘扬时代精神2.2014年12月31日上海外滩发生拥挤踩踏事故。事发不到10分钟,先是个别人带头,然后是十几个年轻人带头喊起了有节奏的“往后退、往后退…”的声音,这种声音有效防止了事故的进一步蔓延。他们的行为体现的是A.爱国与守法B.责

3、任与奉献C.和谐与敬业D.坚忍与创新3.2014年12月21日,白俄罗斯国家广播交响乐团在中国演出,音乐会融合了中西方经典曲目,把俄罗斯地域文化及中国民族风情完美地展现出来,给国人呈现了一顿精美的“文化大餐”。这说明①外来文化正潜移默化地影响着我们的生活②各国自觉地将本民族文化推向世界③各种思想文化相互影响,相互作用与融合④中华传统文化正在实践中不断创新A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.老人骑电动车突然发病倒在路上,出租车司机立即停车施救。这启示我们亲近社会应该A.关心社会B.不做“看客”C

4、.遵守法律D.明辨是非5.城市文明指数的提升需要市民文明程度的提高。对此理解正确的是A.个人的发展决定着社会的进步B.个人的生存和发展离不开社会C.个人不可能离开社会独立存在D.社会的发展需要人们共同努力6.2014年12月13日是南京大屠杀死难者首个国家公祭日。举行国家公祭有助于①弘扬和培育民族精神②增强民族危机感、责任感③增强民族文化认同感④抓住历史发展的战略机遇A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.右侧漫画启示我们要A.自觉遵守社会公德B.树立正确竞争观念C.乐于奉献敢于献身D.勤奋努力立

5、志成才8.知名演员成龙发微博谈香港“占中”事件,他引用歌词说:“没有强的国,哪有富的家”。可见,民族精神的核心是A.爱好和平B.自强不息C.勤劳勇敢D.爱国主义9.社会主义核心价值观在公民个人层面的内容是A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.公平、正义、诚信、友善10.智利3名工程专业的学生设计出一辆号称全球首辆“偷不走的自行车”。这辆自行车的独到之处在于:三角车架连同车座能够构成一把锁。要想打开锁把车偷走,唯一的办法就是把整个车架拆了。这给我们的启示是①创

6、新能挖掘我们的创造潜能②合作可以集思广益,激励创新③诚信是为人做事的基本准则④必须自觉履行自己的工作职责A.①②B.①④C.①③D.②④11.xx年扬州市区接连发生多起中小学校被盗案件。经查明,系列校园失窃案系6人所为,其中5人是未成年人。青少年违法犯罪的现象告诫我们应①学习法律知识、自觉遵纪守法②拒绝不良诱惑、时刻远离网络③增强法治观念、促进依法律己④依法行使权利、积极履行义务A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12某学生在获得1000元奖学金后,捐出100元给贫困学生。他行使了对自己财产的A.

7、占有权B.使用权C.处分权D.收益权13.2014年12月1日,江苏质监局公布南通悦购纺织品有限公司的蚕丝被不合格。对该企业的行为认识错误的是A.破坏了诚信为本的行业理念B.未能遵守诚实守信原则C.破坏了良好的市场经济秩序D.能获得较好的经济效益14.目前,东部地区继续率先发展,西部大开发渐入佳境,东北老工业基地振兴开局良好,促进中部地区崛起恰逢其时。国家实施四大区域“多轮驱动”的举措是为了A.鼓励多种所有制经济共同发展     B.扩大对外经济技术的交流与合作 C.维护人民当家作主的政治地位    

8、D.促进协调发展,全面建成小康社会15.社会主义的根本任务和最终目标是A.改革开放和实现现代化B.解放生产力和实现共同富裕C.社会和谐和共享发展成果D.促进经济协调发展和民族复兴16.2014年12月9日中央国家机关举报网站正式开通,受理广大群众对中央国家机关党组织、党员(不含中管干部)违反党纪问题的网上举报。这一举措A.有利于广大公民直接管理国家B.表明公民对“一府两院”具有监督权C.是公民行使监督权的直接手段D.开辟了公民行使监督权的渠道和形式17.

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