2019-2020年八年级上学期期末综合测试（二）语文试题

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1、2019-2020年八年级上学期期末综合测试（二）语文试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（选择题和非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷8至12页。共150分。考试时间120分钟。第Ⅰ卷（选择题共45分）一、厚基础功底。(33分，每小题3分)1、下列词语中加点的字的注音，有错误的一项是A．绥靖（jìng）瓦砾（lì）震悚（sǒng）归咎（jiù）B．丘壑（hè）阴翳（yì）憎恶（zēng）愧怍（zuò）C．寒噤（jìn）箱箧（qiè）劫掠（lüè）鎏金（liú）D．伧俗（cāng）蟾蜍（chán）褶皱（zhě）藩篱（pān）2、下列词语的书写，有错误的

2、一项是A．精疲力竭名副其实眼花缭乱丰功伟绩B．富丽堂皇别出新裁销声匿迹气势磅礴C．风雪载途物竞天择为所欲为锐不可当D．束手无策充耳不闻无动于衷天衣无缝3、下列各句中加点成语使用，不恰当的一项是A．xx年6月9日，令广大球迷梦寐以求的世界杯足球赛在德国拉开帷幕。B．在荒山僻谷中，兰草仍然生机勃勃，奋发向上，散发出缕缕清香。C．谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说的头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。D．想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这不得不令人刮目相看。4、下列句子，没有语病的一句是A．青岛是一个美丽的城市，夏日海滨是人们避暑纳凉的好季节。B．能否

3、贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。C．去年春节期间，我市个别景点由于垃圾箱设置过少，导致游客乱丢垃圾。对此，我们认为景点管理部门并非没有责任。D．故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。5、下列表述，不恰当的一项是A．杜甫是唐代著名的现实主义诗人。他的“三吏”是指《新安吏》《潼关吏》《石壕吏》，“三别”是指《新婚别》《垂老别》《无家别》。B．常用的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。C．“这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。”这一句话运用了摹状貌这一说明方法，说明

4、生动形象。D．“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！”这一句话运用描写的表达方式，表达作者对阿长的尊敬、感激和思念之情。6、下列句子，没有使用对偶修辞手法的一句是A．夕日欲颓，沉鳞竞跃。B．海涌银为郭，江横玉系腰。C．空谷传响，哀转久绝D．征蓬出汉塞，归雁入胡天。7、下列文学常识的搭配，有错误的一项是A．《阿长与<山海经>》——《朝花夕拾》——鲁迅——浙江绍兴B．《背影》——《朱自清散文全集》——朱自清——江苏扬州C．《老王》——《谈艺录》——钱钟书——江苏无锡D．《信客》——《秋雨散文》——余秋雨——浙江余姚8、填入下面语段空白处应的句子，最恰当的

5、句子是我曾经乘船路过三峡，也游过三峡，相当程度来讲，是奔着唐诗的意境而去的。唐诗意境的精华在哪儿？想想看，那时候没有机器船，只有根根悠悠纤绳拉着舟，江水伴着纤夫号子，时而间几声猿啼，有如闪电划破山谷，惊心动魄，余音缭绕，那才是峡谷强劲的音符！李白歌：“两岸猿声啼不住”，杜甫吟：“风急天高猿啸哀”，高适唱：“巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书”。在他们的诗里，三峡景物中，猿啼是最难忘的。A．诗人笔下的“猿啼、泪尽、肠断”令人心伤。B．唐诗中使人向往的猿啼之声。C．我以为就是那可见可闻的猿影、啼声。D．请领略唐代诗人孤寂伤感的情怀。9、下列表述，有错误的一项是A．

6、《芦花荡》一文讲述的故事发生在抗日战争的岁月里，主人公是一位干瘦的老头子，他给抗日将士带来快乐，也让日本鬼子胆寒。他自信，自尊；他有柔情，也有热血，有仇恨，他是一只勇敢的鱼鹰！B．《台阶》一文描写父亲的形象有些虚荣，他总觉得自己家的台阶低，因为台阶的高低象征家庭地位的高低。为了满足自己的虚荣心，父亲劳累了半辈子，尽管台阶高了起来，可是父亲却真的老了。C．故宫是我国古代的宫殿建筑艺术的瑰宝，是中国乃至世界现在最大、最完整的古代宫殿建筑群。《故宫博物院》一文抓住了“故宫建筑群规模宏大，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格”的特点加以说明介绍

7、。D．信客，作为一种职业已经消失了，而作为一辈子默默奉献的一类人，却没有绝迹。不只过去需要像信客那样品质的人，就是当今社会也非常需要以诚信为本的人。10、下列语句中，表述委婉得体的一项是情景：你正排队买东西，一个后来的顾客插到你面前，你A．高声喊：“按顺序排队，请到后边去！”B．小声说：“真好意思！”C．说：“您如果有急事，请站到我这儿，我到后边排队去。”D．说：“别加塞儿！自觉点儿！说你哪！”11、对下面句子中加点词语的分析，错误的一项是A．“哥儿，你必须牢牢记住！”她极其郑重地说。“明天是正月初一，清早一睁开眼睛，第一句话就得对我说‘阿妈，恭喜恭喜！’

8、……”（“极其”，说明长妈妈对这件事情的重视和认真程度。）B．有一