2019-2020年高中生物 专题3.3胚胎工程的应用及前景导学案 新人教版选修3

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1、2019-2020年高中生物专题3.3胚胎工程的应用及前景导学案新人教版选修3编写：高二生物组时间：xx年3月新授【学习目标】（1）举例说出胚胎工程的应用。（2）说出胚胎干细胞的移植。【重点难点】胚胎移植教学模式：“三五五”教学模式教学资源：多媒体、学案。概念：网络结构现状及意义：1．供体和受体的生理环境2．早期胚胎在一定时间内处于状态。3．受体对外来胚胎不发生。4．胚胎与受体建立正常的联系,但没有改变.生理学基础胚胎移植供、受体的→配种或人工授精→对胚胎的收集→检查→培养或保存→对胚胎进行→检查等。——基本程序概念：。胚胎工程的应用及前景胚胎分割操作过程：形态上

2、：；功能上：具有发育的。由或分离出来的一类细胞概念：从囊胚的细胞中或细胞中分离出来。分离途径：特性胚胎干细胞1．治疗某些又与细胞坏死、退化、功能异常引起的疾病。2．培育人造器官。3．研究体外分化的理想材料。4．用于研究哺乳动物个体发生和发育规律。应用导学案一、学情调查、情境导入1、卵母细胞的采集方法有哪些？2、精子获能的方法？二、问题展示、合作探究一、胚胎移植1.概念:将雌性动物的早期胚胎,或者通过其他方式得到的胚胎,移植到，的其他雌性动物的体内,使之发育为新个体的技术.供体：胚胎的个体。受体：胚胎的个体。2、过程：3、生理学基础二、胚胎分割1.概念:2.特点:后

3、代具有相同的..3.选择的胚胎:发育良好的,形态正常的4.使用的主要仪器：三、胚胎干细胞三、达标训练、巩固提升A级1．表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛,产生这一结果最可能的原因是(　)A．试管动物培养　B．胚胎移植C．胚胎分割移植D．受精卵移植2．在胚胎工程所利用的各项技术中，有一项是必不可少的，该项是（）A．转基因技术B．核移植技术C．体外受精D．胚胎移植3．下列有关胚胎移植意义的叙述错误的是（）A．保存品种资源和濒危物种B．大幅度改良性状C．解决不孕不育症D．充分发挥雌性优秀个体的繁殖潜力4．胚胎移植成功率的高低决定于（）A．供、受体生理环境的一致性

4、B．早期胚胎的游离状态C．胚胎移植不存在免疫问题D．胚胎和受体的联系5．胚胎移植前后所处环境的一致性,即胚胎移植后的生活环境和胚胎的发育阶段相适应,不包括下列哪项？（）A．供体和受体在发情时间上的一致性B．移植后的胚胎与移植前所处的空间环境的相似性C．供体与受体应届同一物种，但并不排除种间移植成功的可能性D．移植胚胎的性别与受体性别的一致性6．胚胎移植主要包括以下步骤，排出正确顺序（）①配种或进行人工授精；②检查；③对胚胎进行移植；④移植后的检查；⑤对供、受体的选择和处理；⑥对胚胎的收集；⑦培养或保存A．⑤①⑥②⑦③④B．①⑤⑥②⑦③④C．⑤①⑥⑦②③④D．①⑤⑥

5、⑦②③④7．下列不能提高胚胎分割成活率的是（）A．对原肠胚进行分割B．对囊胚的内细胞团进行分割C．分割时要均等分割D．选择良好、形态正常的早期桑椹胚或囊胚8．下列不属于胚胎干细胞应用价值高的判断依据的一项是（）  A．胚胎干细胞体积小、细胞核大、核仁明显B．胚胎干细胞具有发育的全能性C．胚胎干细胞可以增值而不发生分化D．胚胎干细胞可以进行冷冻保存，也进行遗传改造9．以下四种细胞工程技术中，培育出的新个体中，体内遗传物质均来自一个亲本的是A．细胞和组织培养     B．细胞融合C．动物胚胎移植           D．细胞核移植10．下列可以诱导胚胎干细胞分化的因素

6、是（）①饲养层细胞；②牛黄酸；③丁酰环腺苷酸；④激素A．①②B．③④C．①④D．②③B级11、下图为牛胚胎性别鉴定和分割示意图，请就图回答：ABCD甲乙丙（1）填出图中字母所代表的结构名称：A；B；C；D。