2019-2020年高中生物 第2章 基因和染色体的关系 2.3 伴性遗传（第2课时）教案 新人教版必修2

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1、2019-2020年高中生物第2章基因和染色体的关系2.3伴性遗传（第2课时）教案新人教版必修2六、伴性遗传在实践中的应用1.性别决定的方式①XY型性别决定②ZW型性别决定探究4.画出遗传图解。分析性别决定的时间？性别的比例是？子代性别决定于父方或母方？影响性别的因素？2.应用：①根据表现型判断生物的性别，以促进生产②遗传和优生指导例1.已知鸡的毛色有芦花（B）和非芦花(b)两种，它们是由位于Z染色体上的一对等位基因（B、b）控制的一对相对性状，W上没有其等位基因。设计一个杂交实验方案，可以根据子代毛色直接判别小鸡性别，写出遗传图解

2、。课堂小结：四、遗传系谱图中遗传病的判定第一步：确定是否伴Y遗传（依据：父→子→孙）第二步：确定是否细胞质遗传（依据：母病，子女都患病；母正常，子女都正常）第三步：判断显隐性（依据：“无中生有”为隐性，“有中生无”为显性）第四步：确定是否伴X遗传（依据：隐性遗传看女病，父子无病非伴性；显性遗传看男病，母女无病非伴性）五、伴性遗传在实践中的应用1.性别决定的方式①XY型性别决定②ZW型性别决定2.应用：①根据表现型判断生物的性别，以促进生产②遗传和优生指导基础训练：1.在XY型性别决定中，对性别起决定作用的细胞是A.精子 B.卵细胞 

3、C.初级精母细胞 D.初级卵母细胞2.下列各项中，能证明基因与染色体具有平行关系的实验是A.摩尔根的果蝇杂交实验      B.孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验C.孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验 D.细胞的全能性实验3.下列关于性染色体的叙述，正确的是A．性染色体上的基因都可以控制性别B．性别受性染色体控制而与基因无关C．女儿的性染色体必有一条来自父亲D．性染色体只存在于生殖细胞中4.在人的次级精母细胞（非后期）内，染色体的组成正确的一组是A．44＋XXB．44＋XYC．44＋YYD．22＋X或22＋Y5.人类精子中的染色体组

4、成是A．44+XYB．45+X或45+Y　C．22+X或22+Y　D．22+XY6.果蝇的白眼为伴X隐性遗传，显性性状为红眼。下列哪组杂交后代中，通过眼色就可直接判断果蝇性别？A．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇B．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇C．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇D．杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇7.甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病，妻子表现正常；乙家庭夫妻表现都正常，但妻子的弟弟是红绿色盲患者，从优生学的角度考虑，甲乙家庭应分别选择生育A．男孩，男孩B.女孩，女孩C.男孩，女孩D.女孩，男孩8.人的红绿色盲（b）属于伴性遗传，而先天性聋哑（a

5、）属于常染色体遗传。一对表现型正常的夫妇，生了一个既患聋哑又患色盲的男孩。请推测这对夫妇再生一个正常男孩的基因型及其机率分别是A．AAXBY，9/16B．AAXBY，3/16C．AAXBY，1/16，AaXBY,1/8D．AAXBY，3/16，AaXBY，3/89.关于性染色体的叙述不正确的是A.XY型的生物体细胞内含有两条异型性染色体。B.生物体细胞内的两条性染色体是一对同源染色体C.性染色体上的基因在遗传时与性别相联系D.XY型的生物体细胞内如果含两条同型性染色体，可记作XX拓展提升：12.一个色觉正常的男人和一个色盲女人结婚，

6、生了一个性染色体为XXY的色盲儿子。那么染色体变异发生在：A.次级精母细胞形成精子的过程中B.精原细胞形成初级精母细胞的过程中C.卵原细胞形成卵细胞的过程中D.精原细胞形成精子的过程中13.人正常精子中只有一条性染色体，那么性染色体为XY和YY的不正常精子的产生原因:A.XY是减数第一次分裂时同源染色体不分离，YY是减数第一次分裂时同源染色体不分离B.XY是减数第二次分裂时染色单体不分离，YY是减数第二次分裂时染色单体不分离C.XY是减数第一次分裂时同源染色体不分离，YY是减数第二次分裂时染色单体不分离D.XY是减数第二次分裂时染色

7、单体不分离，YY是减数第一次分裂时同源染色体不分离13.下图是人类某一家族遗传病甲和遗传病乙的系谱图（设甲病由A、a这对等位基因控制，乙病由B、b 这对等位基因控制），且甲乙两种遗传病至少有一种是伴性遗传病。请分析回答：（1）控制甲病的基因位于_______染色体上，属于______性基因。控制乙病的基因位于_______染色体上，属于_____性基因。（2）写出下列个体可能的基因型是III7____________，III8__________，III10。（3）若Ⅲ8和Ⅲ10结婚，生育的子女中只患一种病的概率是，同时患两病的几率

8、是___。14.果蝇是一种非常小的蝇类，遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。近百年来，果蝇被应用于遗传学研究的各个方面。（1）科学家选择果蝇作为实验材料的原因是（2）已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状（红眼A、白眼a），