2019-2020年高中生物 6.4 细胞的癌变导学案 新人教版必修1

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1、2019-2020年高中生物6.4细胞的癌变导学案新人教版必修1第4节细胞的癌变【学习目标】1.说出癌细胞的主要特征和致癌因子2.讨论恶性肿瘤的防治，选择健康的生活方式【学习重点】癌细胞的主要特征,致癌因子。【学习难点】原癌基因与抑癌基因的区别【学习新知】学习任务一说出什么是癌细胞自主学习活动1阅读课本P125，结合生活经验，了解什么是癌细胞。通过概念，尝试说出引起细胞癌变的外因，内因及癌细胞的最主要特点分别是什么。自学检测1.观察肿瘤切片，下列有关细胞的叙述中，正确的是（）A.所有细胞经减数分裂增殖B.所有细胞中都可见到染色单体C.所有细胞都能合成蛋白质D.所有细胞中DNA含

2、量相同2.若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制，这些细胞就停留在　（）A.分裂期前期　B.分裂期中期　C.分裂期后期　D.分裂间期学习任务二癌细胞的主要特征自主学习活动1阅读课本P125-126所示内容，了解癌细胞的主要特征。自学检测3.人体中某一体细胞，如果连续分裂60次以上还在继续分裂，则此细胞很可能发生（）A.分化能力很强B.全能性增强C.衰老D.癌变4.导致癌细胞易于扩散的原因是（）A.癌细胞形态发生了改变B.细胞之间的黏着性下降C.通过血液或淋巴转移D.细胞能无限增殖学习任务三致癌因子自主学习活动1阅读课本P126,说出致癌因子的种类，并能对常见的致癌因子进行分类。活

3、动2说出细胞癌变的原因，重点区分原癌基因和抑癌基因的作用活动3讨论恶性肿瘤的防治，选择健康的生活方式。自学检测5.某人长期吸烟成瘾，晚年不幸得了肺癌，他的致癌是受到了哪种因子的作用（）A.物理致癌因子B.化学致癌因子C.病毒致癌因子D.物理和化学致癌因子6.人和动物细胞的染色体上普遍存在着原癌基因，但是大多数人不患癌症，只有少数人患癌症，其原因是（）A.原癌基因不能被激活B.在正常情况下，原癌基因不发生基因突变C.癌细胞是细胞畸形分化造成的D.大多数人体内有抵抗癌细胞的免疫功能7.下列关于原癌基因的说法，不正确的是（）A.细胞中不正常的基因B.和抑癌基因共同调控细胞周期C.主要

4、控制细胞的生长和分裂过程D.可被内外因子激活的正常基因【总结提升】建立本节课知识网络【巩固达标】1.下列关于细胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌变的叙述不合理的是（）A．细胞总体的衰老导致个体的衰老，但细胞衰老不等同于个体的衰老B．体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制，细胞增殖受环境影响C．细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞全能性的实现与分化无关D．细胞不分化意味着细胞可能发生癌变，促进细胞凋亡可以治疗癌症2.下列细胞中，可能已发生癌变的是（）A．细胞膜上糖蛋白减少的细胞B．细胞核增大的细胞C．自由水含量减少的细胞D．被细菌侵染的细胞3.癌症是严重威胁人类健康的疾病之一，下列有关描述

5、正确的是（）A．长期接触癌症患者的人细胞癌变几率增加B．癌症是致癌因子引发的，患病几率与年龄无关C．艾滋病患者与正常人患癌症的几率相同D．亚硝酸盐可通过改变基因的结构而致癌4.下列有关细胞生命活动的叙述，正确的是（）A．分裂期的细胞不进行DNA的复制和蛋白质合成B．免疫系统中的记忆细胞既有分化的潜能又有自我更新能力C．凋亡细胞内的基因表达都下降，酶活性减弱D．原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变5.黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质，有关研究发现，它能引起细胞中的核糖体不（）断从内质网上脱落下来，这一结果直接导致A．核仁被破坏B．蛋白质合成受到影响C．染色体被破坏D．

6、细胞膜被破坏答案自学检测1C2D3D4B5B6B7A【巩固达标】1A2D3B4C5D