高中生物 6.4 细胞的癌变学案新人教版必修1 .doc

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1、第六章第四节细胞的癌变学习目标：1.说出癌细胞的主要特征和常见的致癌因子。2.讨论恶性肿瘤的防治，选择健康的生活方式。学法策略指导：先通读教材，再完成预习案中设置的问题，依据发现的问题，然后再读教材或查阅资料，解决问题。预习案1、癌细胞的主要特征⑴．癌细胞是指。⑵．癌细胞的主要特征a在适宜的条件下，癌细胞能够。b癌细胞的形态结构发生。c癌细胞的表面发生了变化。由于细胞膜上的等物质减少，使得癌细胞彼此之间的显著降低，容易在体内。2、致癌因子（1）致癌因子的种类①物理致癌因子：主要指，如、。②化学致癌因子：a.无机化合物：如、、、等。b.有机化合物：如、、、等。③病毒致癌因

2、子：如等。（2）人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因：和。原癌基因主要负责。抑癌基因主要是。环境中的致癌因子会损伤细胞中的，是原癌基因和抑癌基因发生，导致正常细胞的失控而变成癌细胞。（3）癌症在诊断方面，已经有、、以及等先进手段；在治疗方面，已经有、和等手段。我的困惑：探究案：一．癌细胞的主要特征1．癌细胞的概念是什么？2．癌细胞的主要特征是什么？（1）在适宜的条件下，癌细胞能够。（2）癌细胞的形态结构发生。（3）癌细胞的表面发生了变化。由于细胞膜上的等物质减少，使得癌细胞彼此之间的显著降低，容易在体内。二．致癌因子1．致癌因子的种类有几种？代表例子有哪些？

3、（1）物理致癌因子：主要指，如、。（2）化学致癌因子：①无机化合物：如、、等。②有机化合物：如、、、等。③病毒致癌因子：如等。2．人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因是什么？两种基因分别有什么作用？原癌基因主要负责。抑癌基因主要是。环境中的致癌因子会损伤细胞中的，是原癌基因和抑癌基因发生，导致正常细胞的失控而变成癌细胞。3．癌症在诊断和治疗方面，有哪些先进手段？三．反思总结癌细胞的主要特征、常见的致癌因子。四．当堂检测1.关于原癌基因与抑癌基因的叙述，正确的是（）A.只存在于癌症患者的染色体上B.只存在于被紫外线辐射后的人体染色体上C.只存在于被病毒侵染后的

4、细胞的染色体上D.普遍存在于人和动物细胞的染色体上2.在不断增长的癌组织中，癌细胞()A．通过减数分裂不断增殖B．都有染色单体C．都在合成蛋白质D．DNA量都相等我的收获：。训练案1．医学上常给肿瘤患者采用“化疗”的办法来治疗，其实质是用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制，那么患者在“化疗”期间，其肿瘤细胞就停留在（）A．分裂期前期B．分裂期中期C．分裂期后期D．分裂间期2．癌细胞与正常细胞相比，可能增加数量最多的是（）A．中心体B．内质网C．核糖体D．高尔基体3．1951年，由黑人妇女海拉的宫颈癌细胞分离建立“海拉细胞系”，已有半个多世纪，至今仍然在世界上许多实验室广泛

5、地传代使用。这说明癌细胞（）A．进行的是特殊的细胞分裂B．有无限增殖的能力C．容易在机体内分散和转移D．遗传物质发生改变4．人和动物细胞的染色体上普遍存在着原癌基因，但是大多数人不患癌症，其原因（）A．在正常情况下，原癌基因处于受抑制状态B．原癌基因不能被激活C．大多数人有抗癌能力D．癌细胞是细胞畸形分化造成的5．观察肿瘤切片，下列有关细胞的叙述中，正确的是（）A．所有细胞经减数分裂增殖B．所有细胞中都可见到染色单体C．所有细胞都能合成蛋白质D．所有细胞中DNA含量相同6．研究人员从人体的DNA中筛选克隆出内皮抑素基因，将此基因转移到双歧杆菌中，使其能够正常表达。用这样

6、得到的双歧杆菌制成口服制剂，此制剂可以用于抑制癌症。在这种药物用于临床治疗之前，应该先进行动物实验，以确定该制剂对机体内重要脏器的安全性。写出简要的实验设计方案。实验材料：转基因双歧杆菌口服制剂，健康鼠4只，性别、体重如下表所示：代号甲乙丙丁性别雌雄雌雄体重78g76g99g101g实验设计：（1）第一步：将实验鼠分为实验组和对照组，其中为实验组，为对照组。（填写代号）（2）第二步：。（3）第三步：饲养相同时间后，分别解剖观察实验组、对照组的鼠，检查重要脏器发生病变情况。我的反思：。