2019-2020年高二地理上学期期中试题(选修)(V)

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1、2019-2020年高二地理上学期期中试题(选修)(V)一、选择题(共60分)(一)单项选择题:本大题共l8小题,每小题2分,共计36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符台题目要求的。读我国三大自然区划分示意图(图1),判断1~4题。1.我国三大自然区划分的主要依据是A.降水与蒸发B.地形与气候C.气候与植被D.气候与水文2.b区农作物分布在河谷中的最主要的自然原因是河谷地区A.土壤肥沃B.热量条件较好C.劳动力多D.有丰富的水源3.有关江苏省的叙述,都正确的是①都在东部季风区②以平原为主③都是湿润区④跨亚热带和暖温带⑤属于东部经济地带图

2、1A.①②③B.①②④C.①②⑤D.①②④⑤4.下列关于区域主要特征的叙述,错误的是A.区域都具有明确的界线B.区域具有一定的优势、特色和功能C.一个区域的发展变化会影响到周边相关的地区D.区域内部有明显的相似性,区域之间有显著的差异性读图2“人类社会与环境的关系模式图”,回答5~7题。5.图中箭头③表示的人类活动可能引起A.台风、寒潮 B.地震、海啸C.滑坡、泥石流D.酸雨、盐碱化6.为了防治风沙侵袭包兰铁路,在宁夏沙坡头地区,人们用草方格沙障来固定流沙,从而很好地保护了包兰铁路,人们的这种做法与图中相应的环节是A.①B.②C.③D.④7.属

3、于人类与环境对立的做法是图2A.修建都江堰水利工程B.我国东海渔场实行休渔制度C.洞庭湖四周围湖造田D.大城市修建立交桥和地铁图3为“某地区人口增长和植被破坏引起的恶性循环示意图”,读图判断8~10题。8.造成该恶性循环的根本原因是A.人口增长B.过度开垦C.过度樵采D.生态脆弱9.目前,扭转该恶性循环的关键措施是A.控制人口增长数量B.实行农林牧综合治理C.全面封山育林育草D.加大扶贫济困力度10.该地区解决粮食问题的主要途径应是A.减少人口数量B.大量调入粮食C.扩大耕地面积D.提高单位面积产量图3由于区域所处位置的不同,自然环境的差异,各

4、个区域在经济、社会、文化等方面也呈现出不同的特点。读图4回答11~13题。11.造成甲、乙两国气候差异的主要因素是A.纬度位置B.地表形态C.大气环流D.人类活动12.关于甲国与乙国在自然环境方面的相似性的说法,错误的是A.北半球的岛国B.面积相差不大C.气候比较湿润图4D.多火山和地震13.关于甲国与乙国经济发展差异性的说法,错误的是A.甲国工业化早,乙国工业起步晚B.甲国农业以畜牧业为主,乙国农业以渔业为主C.甲国传统工业属于“资源型”布局,乙国传统工业属于“临海型”布局D.甲国传统工业曾在世界上地位突出,乙国高新技术产业在世界上地位突出读

5、图5“我国西电东送示意图”,完成14~16题。14.下列关于图中西电东送输送电能主要来源的说法,错误是A.北通道—火电B.中通道—水电C.南通道—核电D.南通道—水电15.A通道电能东输对输出地影响的说法,不正确的是A.加快资源开发B.促进经济发展图5C.提高生活水平D.改善生态环境16.为了缓解沿海地区能源紧张状况,其它有效措施有①西气东输②进口石油③产业升级④南水北调⑤北煤南运A.①②③B.①③④C.①③④⑤D.①②③⑤图6所示西伯利亚地区是俄罗斯的一个重要开发区,这里针叶林广布……。读图回答16~18小题。6.该地区的区域地理特征包括①地

6、广人稀②气候宜人③交通便捷④矿产丰富A.①②B.②③C.③④D.①④17.该地区南部人口密度相对较高,这主要是由于南部①气温较适宜②位于平原地带③开发历史较长④经济相对发达A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④18.20世纪后期以来,该地区内部呈现人口由南向北的迁移趋势,这主要是由于北部A.人口密度低B.开发了新资源C.交通条件改善D.市场广阔图6(二)双项选择题:本大题共8小题,每小题3分,共计24分。在每小题给出的四个选项中,有两项是符合题目要求的。每小题选两项且全选对者得3分,选错、少选或不选均不得分。19.下列观点中蕴含可持续发展思想

7、的是A.留得青山在,不怕没柴烧B.竭泽而渔,焚薮而田C.“天人合一”D.盛世滋丁,永不加赋20.有关中国自然区域内部差异及其对人类活动影响的叙述,正确的是A.东北地区因降水较少,故农业生产只能发展一年一熟B.南方地区因夏季高温多雨,平原地区以水田农业为主C.西北干旱半干旱区在有水源的地区可以发展灌溉农业D.青藏高寒区只有在海拔较低的河谷地带才能发展农业21.我国把经济发展摆在各项工作之首的原因是A.我国是一个发展中国家,处在可持续发展的初级阶段B.科学技术比较落后,必须快速发展经济超过欧美国家C.我国的环境污染和生态破坏并不是很严重D.当前,我

8、国经济发展是可持续发展的核心图7是一组世界区域地图,根据所学知识回答22~23题。22.关于甲、乙两地共同特点的叙述正确的有A.发展农业生产的水热条件

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