2019-2020年高考模拟试题分类及详解九、电场

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1、2019-2020年高考模拟试题分类及详解九、电场互动：本考点内容是历年高考试题中的重点之一．查的内容主要集中在两个方面：一是有关对电场本身的认识，即电场、电场强度、电势、电势差、电势能、电场线、等势面；二是电场知识的应用，即带电粒子在匀强电场中的运动、电容器等．电场强度、电势差等基本知识的考查一般以选择题、填空题的形式出现；对于电场中导体和电容器的考查，常以小综合题型出现．带电粒子在电场中运动一类问题，是高考中考查的重点内容之一．其次在力、电综合试题中，多把电场与牛顿运动定律，动能定理，功能关系，运动学知识，电路知识等巧妙地综合起来，考查学生对这些基本知识、基本规律的理解和掌握的情况，

2、应用基本知识分析、解决实际问题的能力。纵观这类题目，所涉及的情景基本相同（无外乎是带电粒子在电场中平衡、加速或偏转），但往往拟定不同的题设条件，多角度提出问题，多层次考查知识和能力．预测xx年对电场考查选择题和计算均有：选择题主要检测考生对重要概念的理解和基本规律的运用．重点考查库仑定律、电场、电场强度、电场线、匀强电场、电场强度的叠加、匀强电场中电势差根电场强度的关系、电容器的电容等基本概念、基本规律的综合运用；计算题仍是以高分值高难度形式出现，重点是考查电场力、电势能、电势差、电势等概念与力学综合。G无电流有电流图111．（山东省济宁市xx届高三教学质量检测卷．物理。5）如图11所示

3、，福娃欢欢带正电，福娃贝贝带负电，用导体棒连结的瞬间，就一系列问题两人发生争执，你认为下列说法不正确的是（）A．福娃欢欢说，电流计指针偏转，有瞬时电流B．福娃贝贝说，电流计指针不偏转，无电流C．福娃欢欢说，最终我们是等势体D．福娃贝贝说，最终导体棒内的电场强度等于零·······E+Qdcabfeo2．（江苏扬州市xx届调研试卷．物理。7）如图12所示匀强电场E的区域内，在O点处放置一点电荷+Q，a、b、c、d、e、f为以O点为球心的球面上的点，aecf平面与电场平行，bedf平面与电场垂直，则下列说法中正确的是（D）A．b、d两点的电场强度相同B．a点的电势等于f点的电势C．点电荷+q

4、在球面上任意两点之间移动时，电场力一定做功D．将点电荷+q在球面上任意两点之间移动，从球面上a点移图12动到c点的电势能变化量一定最大3．（山东省烟台市xx高三第一学期学段检测卷．物理．7）图13是某同学设计的电容式速度传感器原理图，其中上板为固定极板，下板为待测物体，在两极板间电压恒定的条件下，极板上所带电量Q将随待测物体的上下运动而变化，若Q随时间t的变化关系为Q=（a、b为大于零的常数），其图象如题图14所示，那么图13图15、图16中反映极板间场强大小E和物体速率v随t变化的图线可能是（）图14图15图16风扇针状电极环形电极高压电源A.①和③B.①和④C.②和③D.②和④4．（

5、xx年广东省广州市高三年级调研测试卷．物理．12）空气中的负离子对人的健康极为有益。人工产生负氧离子的方法最常用的是电晕放电法。如图17所示，一排针状负极和环形正极之间加上直流高电压，电压达5000V左右，使空气发生电离，从而产生负氧离子排出，使空气清新化，针状负极与环形正极间距为5mm，且视为匀强电场，电场强度为E，电场对负氧离子的作用力为F，则（）A．E=103V/m，F=1.6×10-16NB．E=106V/m，F=1.6×10-16NC．E=103V/m，F=1.6×10-13N图17D．E=106V/m，F=1.6×10-13N5．（山东省莱州一中xx届高三上学期期中考试卷．物

6、理．7）如图18所示，在一点电荷产生的电场中有一条直线MN，，直线上有a、b两点，下列说法中正确的是（　　）MNab图18A．a、b两点的场强方向一定相同B．a、b两点的场强大小一定相等C．a、b两点的电势一定不同D．a、b两点的电势有可能相同6．(湖南长沙二中xx届高三第一次质量检测试卷．物理．14)如图19所示，两块平行金属板A、B彼此平行放置，板间距离为d，两板分别带有等量异种电荷，且A板带正电，两板中间有一带负电的油滴P，当两板水平放置时，油滴恰好平衡，若把两板倾斜60°，把油滴从P静止释放，油滴可以打在金属板上，问：（1）油滴将打在哪块金属板上？（2）油滴打在金属板上的速率是多

7、少？图197．（江苏盐城市高三第二次调研卷．物理．16）带等量异种电荷的两平行金属板相距L，板长H，竖直放置，x轴从极板中点O通过，如图20所示。板间匀强电场的场强为E，且带正电的极板接地。将一质量为m、电量为+q的粒子（重力不计）从坐标为x0处释放。（1）试从牛顿第二定律出发，证明该带电粒子在极板间运动的过程中，电势能与动能总和保持不变。（2）为使该粒子从负极板上方边缘的P点射出，须在x0处使该粒子获得竖直向上的初速度v0为多大?