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时间:2019-11-12
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1、2019-2020年高考物理9.1电磁感应现象楞次定律复习学案【学习目标】1.知道电磁感应现象以及产生感应电流的条件.2.理解楞次定律以及右手定则,会根据这些规律判断感应电流的方向.【使用说明和学法指导】1、通读课本相关内容,完成知识梳理部分。2、不懂的位置红笔标注疑问。知识梳理(限时10分钟)知识点一磁通量以及变化量、变化率Ⅰ1.磁通量(1)磁通量的定义式:_______.式中B是匀强磁场的磁感应强度,S是_________________的平面的面积.若平面与磁场方向不垂直,应把面积S投影到与磁场方向垂直的平面上,求出投影面积S
2、⊥,代入到Φ=BS⊥中计算.(2)磁通量的标量性:磁通量是______,但有正负之分.磁通量的正负是这样规定的,即任何一个平面都有正、反两面,若规定磁感线从正面传入时磁通量为正,则磁通量为负意味着磁感线_______________.(3)磁通量的大小:穿过某一线圈平面的磁通量的大小与线圈的匝数______(“有关”/“无关”)2.磁通量的变化量在某个过程中,穿过某个平面的磁通量的变化量等于________________________________,即ΔΦ=Φ2-Φ1.当B不变时,ΔΦ=______;当S不变时,ΔΦ=____
3、__。3.磁通量的变化率磁通量的变化量与发生此变化所用时间的_______,其描绘的是磁通量变化的______(“多少”/“快慢”),可用图像的斜率表示。知识点二电磁感应现象Ⅰ1.电磁感应现象当穿过闭合电路的磁通量____________时,电路中有_____________产生的现象.2.产生电磁感应现象的实质电磁感应现象的实质是产生_____________,如果回路闭合则产生______________;如果回路不闭合,则只产生______________,而不产生______________3.能量转化发生电磁感应现象时,机
4、械能或其他形式的能转化为_____.知识点三楞次定律、右手定则Ⅱ1.楞次定律(1)内容:感应电流具有这样的方向,即_____________________(2)适用范围:___________________2.右手定则(1)内容:伸开右手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内,让磁感线从掌心进入,并使拇指指向______________,这时四指所指方向即为_________________(2)适用范围:_______________________________的情况.探究一对电磁感应产生条件的的理解1.(
5、 )[电磁感应现象]处在磁场中的一闭合线圈,若没有产生感应电流,则可以判定A.线圈没有在磁场中运动B.线圈没有做切割磁感线运动C.磁场没有发生变化D.穿过线圈的磁通量没有发生变化2.( )[对磁通量的考查]如图所示,在条形磁铁外套有A、B两个大小不同的圆环,穿过A环的磁通量ΦA与穿过B环的磁通量ΦB相比较A.ΦA>ΦB B.ΦA<ΦBC.ΦA=ΦBD.不能确定3.( )(多选)用均匀导线做成的正方形线圈abcd放在纸面内,其一半放在有理想边界且垂直于纸面向里的匀强磁场中,如图所示,关于穿过线圈的磁通量的说法正确的是A.若线
6、圈以OO′为轴转动,则穿过线圈的磁通量时刻在变化B.若线圈以OO′为轴转动,则线圈转动90°后磁通量有一段时间为零,直至ab边再次进入磁场C.若线圈以ab为轴转动,因线圈在垂直于磁场方向的投影面积一直在变化,故穿过线圈的磁通量一直在变化D.若线圈以ab为轴转动,开始转动的一段时间内磁通量不变,直至其cd边进入磁场磁通量才开始变化4.( )[对电磁感应现象发生条件的考查](多选)如图所示,一个矩形线框从匀强磁场的上方自由落下,进入匀强磁场中,然后再从磁场中穿出.已知匀强磁场区域的宽度L大于线框的高度h,下列说法正确的是A.线框只在进
7、入和穿出磁场的过程中,才有感应电流产生B.线框从进入到穿出磁场的整个过程中,都有感应电流产生C.线框在进入和穿出磁场的过程中,都是机械能转化成电能D.整个线框都在磁场中运动时,机械能转化成电能小结.产生感应电流的条件?探究二楞次定律及其推论的应用5.( )[利用楞次定律的推论“来拒去留”解题]如图所示,在一固定水平放置的闭合导体圆环上方,有一条形磁铁,从离地面高h处,由静止开始下落,最后落在水平地面上.磁铁下落过程中始终保持竖直方向,并从圆环中心穿过圆环,而不与圆环接触.若不计空气阻力,重力加速度为g,下列说法中正确的是A.在磁铁
8、下落的整个过程中,圆环中感应电流方向先逆时针后顺时针(从上向下看圆环)B.磁铁在整个下落过程中,所受线圈对它的作用力先竖直上后竖直向下C.磁铁在整个下落过程中,它的机械能不变D.磁铁落地时的速率一定等于6.( )[利用楞次定律的推论
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