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时间:2019-11-12
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1、2019-2020年高二历史上学期第1周周考试题新人教版一、选择题(4x20=80分)1、下列对孔子“仁”的学说理解正确的是①主张强调与和谐社会人际关系②具有古典人道主义的性质③主张以德治民④反对任何社会变革A.①②B.②③C.①②③D.①③④2、有一家父母得知其小孩在外偷了东西,如果他们相信荀子的理论,可能对小孩采取的态度是A、认为孩子的本性是恶的,但只要好好教育,孩子会改正错误B、认为孩子的本性是善的,他犯错误是一时糊涂C、认为孩子的本性是恶的,必须严厉地惩罚他,使他害怕,以防再犯D、认为孩子犯错本性造成,而是环境不好,应择善而居3、某欧洲文化旅游团在一所中学
2、图书馆参观时问学生,“Therivercancarryaboat,yet,itcanturntheboatoveraswell",把君主和百姓的关系:比作舟和水,这句话最早见于中国古代哪位思想家的著作?这位学生正确地回答()A、李耳B、庄周C、孟轲D、荀况4、“仁”的思想在先秦时期的进步意义主要是A满足新兴地主阶级的政治需要B抑制统治者的暴政C成为各国变法的理论依据D奠定“非攻”主张的思想基础5、“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”这段论述当出自春秋战国时期的A儒家B道家C法家D兵家6、孔子主张“克己复礼为仁”,他所指的“礼”是指A和
3、谐的人际关系B礼貌待人C奴隶社会的等级制度D封建社会的统治秩序7、下列观点符合儒家学派对物质世界的正确认识的是A“天行有常,不为尧存,不因桀亡”B“学而不思则罔,思而不学则殆”C“己所不欲,勿施于人”D“劳心者治人,劳力者治于人”8、孔子作为伟大的教育家,对推动我国古代文化教育事业贡献最大的是A“有教无类”的办学思想B“因材施教”的教学方法C“知之为知之”的学习态度D“温故知新”的学习方法9、孔子曰:“中人以上,可以语上(深奥的学问)也;中人以下,不可以语上也。”这里孔子提倡的教学方法是A启发诱导B因材施教C学习思考相结合D择优而教10、孔子的思想言论主要保存在A
4、《书经》B《礼经》C《论语》D《春秋》11、老子思想中最有价值的精华部分是A无为而治的政治主张B小国寡民的理想C唯物主义思想D朴素辩证法思想12、《老子》中载“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”这段话体现了其A辩证法思想B无为而治的思想C“天法道,道法自然”的思想D以柔克刚的思想13、孔子强调“仁者爱人”。最能体现他赋予“爱人”以教育涵义的主张是A因材施教B已所不欲,勿施于人C有教无类D诲人不倦14、孔子的学生冉求胆小怕事,遇事退缩,孔子就教导他凡事要抓紧,要立刻去做;而仲由敢作敢为,但做事鲁莽,孔子就教导他凡事要冷静,请教父兄之后再去做。这充分体现了孔子的什么教
5、学理念?A有教无类B因材施教C温故知新D择优而教15、下列表述能够反映孔子思想核心的是A“克己复礼”,“贵贱有序”B以爱人之心调解和和谐社会人际关系C“民贵君轻”,“政在得民”D主张逐步改良认为历史是不断演进的16、“事愈烦而天下愈乱,法愈滋而奸愈炽,兵马益设而敌人愈多”这种观点属于A孔子的“仁”学思想B孔子的“克己复礼”思想C老子的辩证法思想D老子的“无为而治”思想17、“有无之相生也,难易之相成也,长短之相形也,高平之相盈也。”以上论述属于下列哪一派观点A儒家B法家C道家D墨家18、4.孟子认为国家有三件宝物,不包括下列哪一项所述A土地B人民C君主D政事19、
6、儒道思想犹如中国古代思想的双璧。下列言论中,最能体现道家因循自然、崇尚无为思想的是A.不以心损道,不以人助天B.制天命而用之C.天地不仁,以万物为刍狗D.天行有常,不为尧存,不为桀亡20、在评论秦朝灭亡时,美国历史学家费正清说:“在证明了法家思想的确有效用的同时,秦王朝也从反面体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”此处孟子的“一个思想”具体是指A.人之初,性本善B.“民贵君轻”,统治者要实行“仁政”C.先义后利,养浩然之气D.不期修古,不法常可二、阅读材料,回答问题:(20分)材料一(前517年,鲁国内乱,孔子离鲁至齐)景公问政孔子,孔
7、子曰:“君君、臣臣、父父、子子。”景公曰:“善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,虽有粟,吾岂得而食诸!”材料二他日(景公)又复问政于孔子,孔子曰:“政在节财。”……晏婴进曰:“夫儒者滑稽而不可轨法……”后景公敬见孔子,不问其礼。异日,景公止孔子曰:“奉子以季氏,吾不能。”以季孟之闲待之。齐大夫欲害孔子,孔子闻之。景公曰:“吾老矣,弗能用也。”孔子遂行,反乎鲁。(1)材料一主要体现了孔子的什么思想?如何评价?(2)孔子的主张得到了实现吗?原因是什么?高二历史必修三xx年9月第一次周清答题卡班级:姓名:总分:一、选择题(4x20=80分)题号1234567891
8、0答案题号
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