2019-2020年九年级（上）月考化学试卷（9月份）(VI)

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1、2019-2020年九年级（上）月考化学试卷（9月份）(VI)　一、我会选：（每小题只有一个正确选项符合题意）（每小题1分，10分）1．下列成语中，一定包含有化学变化的是（　　）A．木已成舟B．花香四溢C．蜡炬成灰D．滴水成冰　2．关于“绿色化学”特点概述错误的是（　　）A．采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品B．在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放C．充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品D．充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品　3．对滴管正确使

2、用方法叙述错误的是（　　）A．滴瓶上的滴管专用，取用试剂后不要洗涤立即放回原位B．非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液C．滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它处D．用滴管向试管中滴加试剂时，滴管要悬空，不得伸入试管或与试管壁接触　4．下列实验操作正确的是（　　）A．点燃酒精灯B．氧气验满C．液体加热D．量9.5mL液体　5．给3mL液体加热，需使用的仪器有（　　）①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台（带铁圈）A．①③④⑤B．②④⑥C．①③④D．②④⑥⑦　6．对物质进行分类是学习化

3、学的一种方法．“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于（　　）A．纯净物B．混合物C．氧化物D．无法判断　7．下列物质的性质中，属于化学性质的是（　　）A．酒精能挥发B．甲烷密度小于空气C．汽油能燃烧D．氯化氢气体极易溶于水　8．下列实验现象的描述正确的是（　　）A．木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B．磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成带刺激性气味的气体D．铁在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体　9．下列实验操作正确的是（　　）A．为防止药品滴在桌面上，胶头

4、滴管可伸入试管内部滴加液体B．用量筒取13.37mL的稀硫酸C．给试管内液体加热时，液体体积不超过试管容积的D．向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的　10．欲鉴别分别装在三个集气瓶中的氧气、二氧化碳、空气，可以采用的最简便的方法是（　　）A．分别倒入少量的澄清石灰水B．分别测量它们的密度C．分别伸入带火星的木条D．分别伸入燃烧的木条　　二、我会填：（每空1分，共9分）11．给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的　　　　　　，加热前　　　　　　，然后再集中加热；为了避免伤人，加热时切记不

5、可使试管口对着人．　12．把下列符合题意要求的物质名称写在横线上：二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、氦气、过氧化氢溶液．（1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是　　　　　　；（2）能供呼吸，支持燃烧的物质有　　　　　　；（3）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是　　　　　　；（4）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是　　　　　　．　13．实验室用的药品有的有毒，有的有腐蚀性、为了安全在实验室使用药品时应做到“三不”不能　　　　　　，不要　　　　　　，更不能　　　　　　

6、．　　三、实验题：每空1分，共21分14．某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图1．该同学的实验步骤如下：①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记．②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．请回答下列问题：（1）该实验中红磷需稍过量，目的是　　　　　　．（2）步骤②集气瓶中的现象是　　　　　　，其反应的文字表达式为　　　　　　；步骤③中打开止水夹后观察到的现象是　　　　　

7、　，由此可得出空气中氧气的体积分数约为　　　　　　．（3）该实验可推论出氮气　　　　　　（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质　　　　　　（填“活泼”或“不活泼”）的结论．（4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？　　　　　　成功，原因是　　　　　　．（5）图2所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作，试回答下列问题：做木炭在氧气中燃烧的实验时，如果一开始就把红热的木炭很快地插入盛氧气的集气瓶下部，会出现的后果是　　　　　　，正确的操作应是　　　　　　；C图中，木炭在氧气中燃烧发生的现象是　　　　　

8、　；燃烧停止后，取出坩埚钳，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水，振荡，发生的现象是　　　　　　．（6）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，把铁丝绕成螺旋状，前端系一根火柴，其作用是　　　　　　，实验中可观察到的现象是　　　　　　；集气瓶里预先要装入少量的细沙或水，原因是　　　　　　；写出这一反应的文字表达式　　　　　　．（7）由此我还想到了下列物质反应的文字表达式：铁+氧气：　　　　　　；硫+氧气：　　　　　　它们都和氧气发生了反应，所以属于　　　　　　反应，还属于