2019-2020年高考政治一轮复习第十单元文化传承与创新第32讲文化的多样性与文化传播讲义

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1、2019-2020年高考政治一轮复习第十单元文化传承与创新第32讲文化的多样性与文化传播讲义考纲要求考情分析命题趋势1.世界文化多样性的表现2.民族文化与世界文化的关系3.尊重文化多样性的意义4.文化传播的主要途径5.现代文化传播手段的特点6.推动文化交流的意义(xx·全国卷Ⅱ,19)(xx·全国卷Ⅲ,19)(xx·全国卷Ⅲ,38)(xx·北京卷,41)(xx·江苏卷,20)(xx·江苏卷,37)(xx·天津卷,11)(xx·北京卷,41)(xx·江苏卷,23)(xx·全国卷Ⅱ,19)(xx·海南卷,18)(xx·海南卷,25)(xx·天津卷,

2、11)  本讲试题多以世界不同民族的文化特色为载体,以选择题的形式考查文化多样性的表现和尊重文化多样性的要求、原则;以中外文化交流活动为背景,考查文化交流的途径、手段及意义。在备考过程中,要结合中外文化交流等热点素材,说明世界文化多样性、对待文化多样性的态度和中华文化走向世界的意义。分值:2~14分考点一 文化的多样性1.世界文化多样性的表现(1)民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。(2)民族节日①地位:蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。②意义:是民族文化的集中展示,也是民族

3、情感的集中表达。(3)文化遗产①地位:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。②意义:对于研究人类文明的演进和展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富。2.世界文化与民族文化的关系文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。3.尊重文化多样性(1)态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。(2)原因:是发展本民族文化的内在要求;是实现世界文化繁荣的必然要求。(3)原则:必须遵循各民族文化一律平

4、等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。1.(江苏卷)民族服饰是民族文化的集中表达。( × )解析 庆祝民族节日是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达。2.文化多样性是人类社会赖以存在和发展的基础。( × )解析 人类社会赖以存在和发展的基础是物质资料的生产。3.保护世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性。( × )解析 保护世界非物质文化遗产可保持世界文化的多样性。4.古琴音乐因其古老性,方成就其世界性。( × )解析 古琴音乐具有世界性,不是因其古老性,而是因其民族性。5.各地文化几乎没有共同性。

5、( × )解析 各地文化既有各自的特性,又有共性。6.尊重文化多样性就是要承认文化的同一性。( × )解析 尊重文化多样性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。7.尊重文化多样性,既要认同本民族文化,又要认同其他民族文化。( × )解析 对其他民族文化要尊重,但不一定要认同。8.尊重文化多样性,要坚持各种文化一律平等的原则。( × )解析 文化有先进与落后之分,各民族文化一律平等不等于各种文化一律平等。9.(全国卷Ⅰ)中法两国文化都源远流长,具有相似的历史传统。( × )解析 每个民族的文化都有自己的精粹和独特的个性。10.自然环境决定文

6、化的特性。( × )解析 自然环境是文化的影响因素而非决定因素。一 比较民族节日与文化遗产比较民族节日文化遗产含义蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素在历史、艺术、科学、审美、人种学、人类学等方面有着世界意义的纪念文物、建筑物、遗迹等地位是一个民族历史文化的长期积淀是一个国家和民族历史文化成就的重要标志意义庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用态度要挖掘民族节日的文化内涵要保护民族优秀文化遗产免遭破坏[例1] (海南卷)中国珠

7、算以算盘为工具,通过计算口诀和手指拨珠进行加、减、乘、除、乘方、开方等运算,珠动数出,算存一体,实用方便,被称为中国古代“第五大发明”。xx年12月,联合国教科文组织将中国珠算列入人类非物质文化遗产代表作名录。中国珠算成功申遗( D )①提供了创新中华文明的成功案例 ②丰富了中华民族精神的时代内涵 ③促进了中外文化交流互鉴 ④彰显了中华文化的独特魅力和价值A.①②B.①③C.②④D.③④解析 珠算申遗是保护传统文化的体现,不属于创新中华文明,排除①;珠算属于中华文化的范畴,不属于中华民族精神的范畴,排除②。故选D项。二 认识和把握文化的民族性与

8、世界性的关系文化是世界的文化是民族的含义不同民族文化之间存在共性和普遍规律各民族文化之间存在着差异,有自己的文化个性和特征原因世界各民族的社会实践有其

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