2019-2020年九年级语文上学期期末考试试题答案(II)

《2019-2020年九年级语文上学期期末考试试题答案(II)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年九年级语文上学期期末考试试题答案(II)一、积累与运用（满分30分）1.A2.D3.B4.D5.C6.C（1～6题每题2分，计12分。）7.此题为开放性试题，答案不唯一。示例：运用修辞1分，语言得体，通畅3分，计4分。8.本题有错别字不得分。每空1分，计14分。（1）悠然见南山（2）秋风萧瑟（3）雪上空留马行处（4）谁家新燕啄春泥（5）何当共剪西窗烛（6）野芳发而幽香（7）皆若空游无所依（8）不畏浮云遮望眼（9）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声（10）停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。（11）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。二、阅读（满分60分）说明：

2、阅读部分中的主观性试题，学生的回答与试题答案大意相符即可。（一）（10分）9．C2分10．（1）鞭策它不按正确的方法，喂养又不足以使它充分发挥自己的才能。（2）谁可以做国尉？每句2分，计4分。11．作者在此寄托了怀才不遇、壮志难酬的愤懑之情。2分。12．食马者不辨人才，不能发现千里马的不凡之处，使千里马被埋没；而祁奚则能够知人善任，而且举贤不避亲、不避仇，使人尽其才。每点1分，计2分。【参考译文】晋国大夫祈奚老了，晋悼公问他：“谁可以接替你的职务？”祁奚回答：“解狐可以。”晋悼公问：“他不是你的仇人吗？”祁奚回答说：“大王问的是谁可以接任，而不是问谁是仇人。”晋悼公就

3、立解狐为中军尉。后来晋悼公又问他：“谁可以当国尉？”祁奚回答说：“祁午可以。”晋悼公问祁奚：“他不是你的儿子吗？”祁奚回答说：“大王问的是谁可以担任，而不是问谁是我的儿子。”（二）（20分）13.（1）吃惊、不放心（2）理解、同情她（3）信任“我”（为不听话的儿子伤心）（4）感激（感谢）“我”（每点1分，计4分。）14.插叙（1分）；交代了她当搬运工的原因（1分）；为下文“我”对她的关注及她诉说儿子的叛逆做铺垫（1分）。计3分15.示例一：运用了比喻的修辞手法（1分）；生动形象地刻画出她搬瓷砖时吃力的情态（1分）；表现了她要强好胜的性格特点（1分）。计3分示例二：这句

4、话中“抱着、后仰、顶着、摇晃”等几个动词（1分）；形象逼真地刻画出她用尽全力搬运瓷砖的过程（1分）；突出了她不服输的倔强性格（1分）。计3分示例三：运用动作、神态等细节描写（1分）；突出了她搬瓷砖时的吃力（1分）；体现了她不向命运低头、坚韧不拔的精神品质（1分）。计3分16.①吃苦耐劳（1分）：在超市门口管理自行车，打扫卫生；做搬运工和男人抢着干活，不怕苦，不怕累（1分）。②节俭朴素（1分）：因儿子自作主张买了昂贵的鞋子训斥他（1分）。③懂得感恩（1分）：“我”倒了水给她，她谢了三次;“我”跟司机交代照顾她，也感激地朝“我”笑（1分）。④自尊要强（1分）：为了不让“我

5、”误会，搬最大的箱子，和男人比着干活（1分）。每点2分，答出任意两点即可，计4分。17.她长得像“我”妈，让“我”想到自己母亲的含辛茹苦，所以想哭；她的笑让“我”为自己曾经因倔强使母亲伤心而感到愧疚，所以想哭；她的笑让“我”想到她身为女人的不易，她的遭遇让“我”同情、心痛，所以想哭。每点1分，计3分。18.D3分（三）（15分）19.同：都以“快”为特点，都对里程、速度有着具体的规定。(1分)异：主要是服务的对象或主要用途不同，古时候主要用于政令、军情的传递，民间使用远没有现代广泛；而现代则是广泛运用。二是快递的途径、工具和运输方式不同，古时候主要是步递和马递，现代则

6、是借助现代交通工具（如飞机等）；因为工具不同，所以，快递的时效是不同的。(2分)20.“雏形”说明是未定型前最初的形式，(1分)这与当时快递发展的实际情况相符，(1分)体现了语言的准确严谨。21.列数字，作比较。(2分)具体准确的地说明我国快递行业的飞速发展，(1分)同时说明我国快递企业业务发展程度还很低，与发达国家相比差距还很大。(1分)22.如：现代快递是是物流服务的重要组成部分，指快递公司通过铁路、公路、空运和航运等交通工具，在相应时间里将物品进行快速投递。(3分)23.C【解析】A项时间不对，称谓范围集中缩小了。B项中“达到了发达国家的水平”缺了主语，表意不明

7、；如果指GDP占比的话，就更加错了。D项中说明顺序判断错误，从古至今应该是时间顺序。另外，第④段对“程限”的介绍可以简单地说是从一般到特殊，先概括规律后列举现象的逻辑顺序，外加时间顺序。（四）（15分）24、成长，需要压力。(3分)25、A压力可以转化为动力B引用科学家弗里奇的话C举例论证D压力虽然给人带来痛苦，但它往往可以磨练人的意志，激发人的斗志；可以使人学会思考，调整行动，以最佳的方式去实现自己的目的，成就辉煌的事业。（意思对即可）(4分)26、项羽在粮草缺乏士卒困顿的情况下，破釜沉舟取得了巨鹿之战的胜利。（意思对即可）(2分)27、D(3分)