我来做个小导游

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1、我来做个小导游一、课前谈话1、小朋友，你们喜欢旅游吗？包老师也很喜欢，因为旅游能愉悦心情，开阔眼界，增长见识。我去过很多地方，如：宁波天一阁、奉化千丈岩、杭州西湖、北京故宫、江西庐山、安徽黄山……那里风景优美,从导游的介绍中,我还了解到那里的历史、文化、民风民俗和许多优美的民间传说。小朋友，你们去过哪些地方呢？2、学生自由回答二、情景导入1、刚才我们讲的有些是我们宁波的景点。宁波作为一个港口开放城市，有着优越的地理位置，优美的自然风光，数不清的名胜古迹，尝不完的美味佳肴。它深深地吸引着来自五湖四海的游客。这不，今天宁波旅游局特别委托包老师在我们班级招收一批小导游，你们愿意加入吗？

2、2、出示课题：我来做个小导游（生齐读）三、了解宁波1、想成为一个合格的导游，必须热情、大方、耐心。谁能热情的说：宁波，欢迎你！谁能大方地说：宁波，欢迎你！老师知道我们班还有几个外地的小朋友（站起来）现在你们已经成为宁波市的新市民，当你的老乡来宁波游玩时，请你用家乡话亲切地向老乡说：宁波，欢迎你！我想你的老乡一定会非常开心的。宁波是一个开放的城市，当你见到外国朋友时，请你热情地用英语说——WelcometoNingBo!2、小朋友真热情啊！但是你们了解宁波吗？老师想考考大家，先请大家看一部片子，如果里面的内容你很熟悉，请你大声说出来；如果不熟悉，请你睁大眼睛仔细看，因为下面的题目有

3、些来自里面。3、视屏《活力宁波》四、考核小导游1、宁波知多少知识竞赛现在开始！第一关（这一关学生齐声回答，回答正确为自己贴上笑脸）（1）宁波市最大的野生动物园是（）a雅戈尔动物园b宁波动物园2、天一广场在宁波（）（判断对错）第二关（这一关开始，学生举手回答，奖品为各种图片）1、请说出三个宁波有名的服装牌子师：宁波是红帮之乡，知名的服装牌子数不胜数。每年十月份都举办宁波国际服装节，到去年为止已经办了十届了。（出示图片）艳丽的服装看得我们眼花缭乱，下面要考考“看谁反应快”请仔细听老师读题，看谁最快猜出来。2、看看谁的反应快。它是一种水果它是奉化的特产。果树在春天开花，夏天结果。它的味

4、道十分甜，一口咬下去，汁水顺着嘴角流下来。师：除了水蜜桃，宁波还有哪些特产？（出示图片）3、宁波有许多热闹的广场，请你说出两个。4、视听问答题播放《来发将啥西》主题曲说出歌曲中唱到的名胜古迹和宁波特色菜。第三关1、东钱湖有几个景点？（出示图片）2、看图回答问题（出示北仑港的图片）3、听音乐（播放《梁祝》）师：这是一首非常优美的曲子，曲名是《梁祝》又名《化蝶》。这首曲子是根据我国四大民间故事之一《梁山伯与祝英台》创作的。而这个故事就发生在我们宁波市高桥镇，现在高桥镇有一个梁祝文化公园（出示图片）它已经成为著名的旅游景点，是人们游玩的好去处。小结过渡：小朋友，你们得到了几个笑脸？有哪

5、些小朋友得到了老师的奖品？真了不起，想不到你们对家乡宁波这么了解，那么你们能不能把家乡介绍给外地游客呢五、模拟上岗：1、这不，一大群外地游客已经来了！（出示图片）2、请小导游们先自己试着介绍。3、到四人小组介绍，并推选出最佳小导游。4、最佳小导游选择景点或小吃上台介绍。（介绍的好的奖励图片）5、听了小导游的介绍，外地游客会怎么夸宁波。6、作为宁波人，你听了有何感受？你想为宁波做些什么？7、把获得的图片贴到版面上，向更多的人宣传宁波，使更多的人了解宁波。8、课后延伸：课后收集更多的图片，充实到版面上，再为每张图片写几句话。六、总结1、师小结2、师生激情小结出示：我自豪，我是宁波人宁

6、波，欢迎你！