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时间:2019-11-12
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1、我们的地球(第一课时)活动目标: 1、知道地球是个球体,它的表面是陆地和海洋,地球上的面貌多姿多彩。 2、感受地球的美,地球上生命的可爱,激发学生对地球的热爱之情。3、了解麦哲伦航海的故事,激发对古人探索奥秘的敬佩之意。 活动准备:地球仪;制作课件。活动方案设计:一、初识地球。 1、今天,老师给大家带来了一张美丽的图片,让我们来欣赏一下吧。这是谁呀?(课件地球)这节课我们将一起走进我们的地球,了解地球妈妈的美丽与神秘。(板书课题:我们的地球。)2、请同学们仔细观察这张图片,说说地球的形状、外表有
2、什么特征?3、A、是呀,我们的地球生来就是这么一个可爱的椭圆形的球体。看,这就是按一定比例制作的地球模型——地球仪。(让学生看、摸、转地球仪)如果把地球放回到太空中,地球可比这个地球仪大好多好多倍。假如同学们手拉手想把地球围成一圈,必须的4000万人呢!B、地球是个大花球(知识点:由海洋和陆地组成。)地球妈妈还是一颗由蓝色海洋、五彩陆地组成的美丽天体。[课件出示:海洋陆地]4、请同学们再仔细瞧瞧,地球妈妈美丽的外衣上是蓝色的海洋面积大,还是五彩的陆地面积大?(课件出示“海陆面积比较图”。)地球表面大约有70
3、%的地方被海洋覆盖,而高出海平面的陆地只占了地球表面积的约30%。如果我们把地球分成十分,地球几分是海洋、几分是陆地呢?(课件)二、感受地球的美丽1、地球是我们最可爱最亲切的家园,现在让我们一起去领略一下地球妈妈独特的魅力吧!课件出示地球的录像;原始的地貌、风光配上钢琴抒情音乐2、你看到了什么?让学生充分说。3、总结:你们说得真好,碧蓝碧蓝的海洋,郁郁苍苍的原始森林,一望无垠的黄土高原,波光粼粼的江河湖泊,高耸陡峭的高山峡谷,浑黄一体的戈壁沙漠,还有壮丽的火山、飘逸的瀑布、洁白如玉的冰雪世界。地球妈妈毫无保
4、留地向我们展示了她多姿多彩的面貌。4、此时此刻你想对地球妈妈说什么?(抒发情感。)三、了解七大洲、四大洋1、地球这么美丽,又是那么神秘,让我们一起来探究一下地球的奥秘吧。课件出示:东西半球图请同学仔细观察,一起来找找地球上有几个大洲、几个大洋?让我们比比谁完成得快!七大洲分别是、、、、、、。四大洋分别是、、、、。2、汇报学习:让我们一起在地图上找出他们,七大洲分别是,四大洋分别是。(生说,师点击)师适当解说介绍3、为了让小朋友记住七大洲四大洋,地球妈妈送来了一首儿歌。读《大洲大洋歌》 4、知识竞答(课件)四
5、、探险人物1、同学们,你们知道吗?在四大洋中人们最先发现了大西洋,然后才是太平洋。说到发现太平洋,我们不能不说到一位著名的航海家——麦哲伦。让我们来听听麦哲伦航海的故事。2、录音:麦哲伦航海的故事。课件出示图,配音故事3、听了麦哲伦的故事,你想说什么?五、拓展麦哲伦用实践证明了地球是一个球体,为人类做出了不可磨灭的贡献,他的探险精神真是值得我们学习,让我们向麦哲伦那样,凭智慧和胆量来一次假想的旅行。船队名称:成员:出发点:亚洲—中国—浙江我们经过的洲洋:到达地:--我们的伟大发现:1、2、3、……六、总结小
6、朋友,通过今天这节课,我们对地球妈妈有了新的认识。地球是那么美丽,那么神奇,地球妈妈还有许多奇妙的地方等待我们去研究呢!请你回去收集有关地球地貌的图片,下节课来展示。
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