2019-2020年高考历史第六模拟旧人教

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1、2019-2020年高考历史第六模拟旧人教[命题报告]本套试卷严格按照教育部考试中心xx年的最新文科综合《考试大纲》历史部分编写，结合高考最新的权威信息，针对xx年高考可能出现的重点知识进行命题和大胆预测。本卷以中国古代变法、民族关系、列强对华侵略、中非关系、近代民主化、科技革命、资产阶级革命、西学东渐、中共党史、美德关系、世界经济趋势等重点和热点问题为载体，突出考查考生对基础知识的理解、运用能力。无论是选择题还是主观题，均以最新对政点为背景，从不同的角度和层次设计问题，突出了命题方向的时代性和高考试题的“能力立意”，力求引导学生运用原有知识，通过合理的综合、推论，分析、解决实际问题。本试卷

2、分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分。考试时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的。中国古代变法体现了统治阶级面对新的社会变迁的应对措施。回答1-3题。1．战国时期李悝、吴起、商鞅变法的根本原因是A．牛耕与铁器的使用促进了生产力的发展B．当时新兴地主阶级的推动C．各国争夺霸权的需要D．封建土地私有制的出现2．王安石变法中设立市易务主要是针对A．政府财政收入减少B．赔付大量战争岁币C.官员俸禄的增加D．商人哄抬物价3．下列对明朝一条鞭法叙述不正确的是A．是统治阶级为了缓和阶

3、级矛盾、摆脱财政危机而推行的B．农民不用再缴纳人头税，农民对国家的人身依附关系进一步松弛C．适应了当时商品经济发展的需要D．反映了白银在当时已成为重要的流通手段中国自古以来就是一个统一的多民族国家，民族关系尤为重要。回答4-6题。4．“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”，诗中的玉门关在今天的()境内A．山西B．新疆C．西藏甘肃5．文成公主人藏前，西藏地区的社会状况不包括A．建立了统一的政权B．创立了统一的文字C．采用了唐朝的官制D．接受了唐朝的册封6．下列历史事件按时间顺序排列正确的是①中央设立驻藏大臣。②西域都护的设置③设立宣慰司、土知府，实行土司制度④渤海都督府的设立A．②④③①B．①④③

4、②C．②①③④a③②④①1840年以来，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。据此回答7--9题。7．与沙俄相比，19世纪中期英国对华侵略以开放通商口岸、降低税率为主是因为英国A．国内自由主义的要求B．处于世界工厂的地位C．认为中国市场潜力大D．与中国相距甚远8．《辛丑条约》的签订表明①中国完全沦为半殖民地半封建社会②中国社会两大矛盾最终合流③列强大规模侵华暂时告一段落④此后列强主要以扶持代理人为其侵略方式A．①②③B．②③④C．①③④D；①②③④9．下列对1915年袁世凯和日本签订的“二十一条”叙述不正确的是；A．袁世凯接受了日本的全部要求B．使中国实际上成为日本独占的殖民地C．袁世凯为一己之私

5、而使国人蒙羞D．没有受到欧美等国的过多干涉近代以来，先进的中国人一直在探索救国救亡的道路。据此回答10—11题。10．辛亥革命对戊戌变法的继承和发展主要表现在①资产阶级革命思想的传播②挽救民族危亡和发展资本主义的主张③采取社会改良的办法来达到目的④实行资本主义的政治制度A．①②③④B．②④C．①②④D．①②11．“由于我们的革命，只有革命党的奋斗，没有革命军的奋斗；因为没有革命军的奋斗，所以一般官僚军阀便把持民国，我们的革命便不能完全成功。”对孙中山先生1924年的这段演说理解有误的一项是A．“革命不能完全成功”的根源在于没有革命军的奋斗B．孙中山认识到建立革命武装的重要性C．革命军应是政治

6、军事并重的新型军队D．孙中山因此建立了黄埔军校xx年是中国外交的非洲年。回答12—15题。12．在非洲发掘出土的陶瓷残片包括唐三彩和越窑的产品，在中国唐墓出土的文物中也包括非洲黑人陶俑。这表明①中非经济文化交往源远流长②唐朝丝绸之路已远达非洲③唐朝对外交往活跃④唐朝文化兼收并蓄，具有开放性A．①②③B．①②④C.②③④D．①②③④13．在19世纪末非洲人民的反帝斗争中，击毙了曾镇压中国太平天国运动的刽子手戈登的历史事件是A．阿拉比起义B．苏丹马赫迪起义C．埃塞俄比亚抗意斗争D．纳赛尔起义14．1955年举行的亚非会议是亚非两大洲历史上的一个重要里程碑，陈毅同志曾赋诗“准则昭天下，精神重万隆”

7、，对本次会议召开的历史背景叙述不正确韵是A．中华人民共和国的诞生，推动了亚非拉民族解放运动的发展B．美苏冷战对峙，加大了对亚非等中间地带韵争夺C.和平共处五项原则受到亚非拉国家广泛的支持和响应D．中国社会主义制度的建立受到亚非国家的普遍关注15．1971年第二十六届联合国大会通过了阿尔巴尼亚和阿尔及利亚等国提出的“恢复中华人民共和国在联合国组织中的合法权利问题”的提案，在76个投赞成票的国家中有26个非洲国家