2019-2020学年高二生物暑假作业(1)

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1、2019-2020学年高二生物暑假作业(1)一、单选题1.下列关于图示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是(　　)A．框图①内都是原核生物，且都能发生突变B．框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者C．框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁D．框图④内都是异养生物，且都能进行有丝分裂2.下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是(　　)A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D．斐林试剂是含有Cu2＋的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色3.生物学家认为病毒是生物，其主要理由是(

2、　　)A．它是由蛋白质和核酸组成B．它能够侵染其他生物C．它能够在寄主体内复制并产生后代D．它具有细胞结构4.下列与水有关的叙述中，不正确的是(　　)A．细胞有氧呼吸过程的第二阶段有水的分解B．多糖分解成单糖的过程需要水的参与C．癌细胞中自由水的含量较正常细胞要低D．光合作用中还原CO2的还原剂最终来自于水5.下列关于生物体内化合物的说法正确的是(　　)A．氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢都来自氨基B．N是组成细胞内各种有机物的必需元素C．所有细胞中都含有蛋白质和磷脂D．细胞核内的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖6.对下图所示细胞的概述不正确的是(　　)A．能够进行光合作用的是甲、丁

3、B．四种细胞均有线粒体C．丙、丁不遵循孟德尔的遗传定律D．甲是已经分化的细胞7.下列有关水的说法不正确的是(　　)A．生长在沙漠里的仙人掌中含量最多的化合物是水B．种子失去自由水后不能萌发C．温度适当升高会使细胞内自由水与结合水比值上升D．越冬的植物体内自由水与结合水比值下降8.以下关于细胞中核酸和核苷酸的叙述，正确的是(　　)A．细胞中的每一个核苷酸分子都含有磷酸基团B．DNA彻底水解后可以得到5种碱基C．RNA是由脱氧核苷酸连接而成的长链D．核苷酸分子之间通过磷酸和碱基相连形成长链9.光明网xx年4月18日发表了名为《盘点最有可能发现外星生物的地方》的文章，文称：到目前为止火星、木卫二

4、、木卫四、土卫六、土卫二、外部星系等是最有可能发现外星生物的地方，理由是它们大部分被发现存在或曾经存在有水的迹象。由水的存在推测可能存在生物的主要理由是(　　)A．水分子分自由水和结合水两种形式B．生命物质必须在结合水中运输C．水是生物体的温度调节剂D．几乎所有的生物化学反应都是以水为介质或水直接作为反应物参与10.下列关于水的描述，正确的是(　　)A．在适宜条件下，种子萌发过程中细胞内增多的水主要呈游离状态B．人从出生到衰老死亡的过程中，人体内水的含量是逐渐减少的C．细胞中的结合水不能作为溶剂，但可以参与许多生化反应D．当结合态的水与游离态的水的比值升高时，细胞代谢将增强11.如图表示细

5、胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量。①②③④依次为(　　)A．水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O、CB．蛋白质、水、脂质、糖类；O、C、H、NC．水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、ND．蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N12.下列有关组成生物体的化学元素的说法中，不正确的是(　　)A．组成细胞的元素同样存在于自然环境中B．C、H、O、N、P、K、Ca、Mg都是大量元素，C在各种有机物中都存在C．在细菌的化学组分中，P元素仅存在于DNA和RNA分子中D．微量元素虽然含量少，但它们既参与细胞结构组成，也参与细胞的代谢调节13.以下所列的化合物与其功能不符的是(　　)A．水—细胞中的

6、良好溶剂B．ATP—细胞中的直接能源物质C．纤维素—细胞中的储能物质D．RNA—蛋白质合成的参与物质14.水稻从土壤中吸收的N可用来合成(　　)A．蛋白质和核酸B．淀粉和纤维素C．葡萄糖和DNAD．麦芽糖和脂肪酸15.脂质不具有的生物学功能是(　　)A．构成生物膜B．调节生命活动C．携带遗传信息D．储存能量二、非选择题16.某同学分别按下表进行三组实验将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后，将A组制成临时装片，放在显微镜下观察，分析回答：(1)进行A组实验时，用酒精的作用是__________，所用浓度为______________。其中实验观察的被苏丹Ⅲ溶液着色的小颗粒是____

7、____(物质),小颗粒的颜色是________。(2)B组实验中，组织样液的颜色出现________沉淀，实验使用斐林试剂时应注意NaOH与CuSO4溶液要____________使用，现用现配。若将苹果汁换成蔗糖溶液并按正确操作做上述B组实验，结果是溶液颜色呈现______________色。(3)在C组实验中，豆浆中富含蛋白质，检验蛋白质的试剂是__________，是否需要水浴加热条件？________(填是或否