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时间:2019-11-12
《2019-2020年八年级数学下册 17.2 实际问题与反比例函数教学案(3)(无答案) 新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年八年级数学下册17.2实际问题与反比例函数教学案(3)(无答案)新人教版【学习目标】1.能灵活列反比例函数表达式解决一些实际问题.2.能综合利用物理杠杆知识、反比例函数的知识解决一些实际问题.【学习重点】掌握从物理问题中建构反比例函数模型.【学习难点】从实际问题中寻找变量之间的关系,关键是充分运用所学知识分析物理问题,建立函数模型,教学时注意分析过程,渗透数形结合的思想.【自主学习】(这部分要求同学们课前独立完成,记下不明白的问题,课堂小组交流讨论)1.如图,点P是x轴正半轴上一个动点,过点P作x轴的垂线PQ交双曲线y=于点Q,连结OQ,点P沿x轴正方向运动时
2、,Rt△QOP的面积( ).A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.保持不变 D.无法确定2.已知变量与成反比例,且时,,则与之间的函数关系式是 .3.函数,当时, 0,相应的图象在第 象限内,随的增大而 .物理中的反比例函数关系(预习探索)1、杠杆定律:×=×。2、用电器的输出功率P(瓦)、两端电压U(伏)及用电器的电阻R(欧姆)的关系:或或预习疑难摘要:【合作探究】(这部分要求同学们课堂完成。分为小组交流讨论、展示结论、提出问题、解决问题)二、探究新知(认真阅读教材52—53页内容)例3、小伟欲用撬棍撬动一块大石头,已知阻力和阻力臂不变,分别为1200牛顿和0.5米
3、(1)动力F与动力臂l有怎样的函数关系?当动力臂为1.5米时,撬动石头至少需要多大的力?(2)若想使动力F不超过题(1)中所用力的一半,则动力臂至少要加长多少?分析:1..什么是阻力和阻力臂?它们具有什么样的关系呢?2.你能由此题,利用反比例函数知识解释:为什么使用撬棍时,动力臂越长越省力吗解:(1)根据“杠杆定律”,有Fl=∴F与l的函数解析式为:F=,当l=1.5时,F=∴撬动石头至少需要牛顿的力(2)当F==时,l==∴-1.5=答:若想用力不超过400牛顿的一半,则动力臂至少要加长米。例4一个用电器的电阻是可以调节的,其范围为110~220欧姆,已知电压为220伏(1)输
4、出功率P与电阻R有怎样的函数关系?(2)这个用电器输出功率的范围多大?解:(1)根据电学知识,当U=220时,有P=∴输出功率P是电阻R的反比例函数,解析式为:P=(2)从①式可以看出,电阻越大,功率越小。当R=110时,P=当R=220时,P=∴用电器的输出功率在瓦到瓦之间例5在某一电路中,电源电压U保持不变,电流I(A)与电阻R之间的函数关系如图所示。(1)写出I与R之间的函数解析式;(2)结合图象回答:当电路中的电流不超过12A时,电路中电阻R的取值范围是什么?分析:1.由物理学知识我们知道:当电压一定时,电流强度与最阻成什么关系?I(A)(牛)R(欧)942.如何计算电阻
5、R的取值范围?【当堂检测】:1.(中考变式·荆州)在某一电路中,电流I、电压U、电阻R三者之间满足关系I=.1)当哪个量一定时,另两个量成反比例函数关系?2)若I和R之间的函数关系图象如图,试猜想这一电路的电压是伏.V/m3ρ(kg/m3)252.在一个可以改变体积的密闭容器内装有一定质量的二氧化碳,当改变容器的体积时,气体的密度也会随之改变,密度ρ(单位:kg/m3)是体积V(单位:m3)的反比例函数,它的图像如图2所示,当V=10m3时,气体的密度是( ).A.5kg/m3B.2kg/m3C.100kg/m3D.1kg/m33.物理学知识告诉我们,一个物体所受到的压强p与所受
6、压力F及受力面积S之间的计算公式为,当一个物体所受压力为定值时,则该物体所受压强p与受力面积S间的关系用图像表示大致可为( ).SOPOPSPOSPOSABCD4.一个气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压p(kPa)是气体体积V(m3)的反比例函数,其图象如图所示,写出这个函数的解析式;求:(1)当气体体积为1m3时,气压是多少?(2)当气球内气压大于140kPa时,气球将爆炸,为了安全起见,气球体积应不小于多少?P(kpa)V(m3)12000.85..蓄电池的电压为定植,使用此电源时,电流I()和电阻R(成反比例函数关系,且当I=4A,R=5.(1)蓄
7、电池的电压是多少?请你写出这一函数的表达式.(2)当电流喂A时,电阻是多少?(3)当电阻是10.时,电流是多少?(4)如果以此蓄电池为电源的用电器限制电流不超过10A,那么用电器的可变电阻应该控制在什么范围内?6如图所示,小华设计了一个探究杠杆平衡条件的实验:在一根匀质的木杆中点O左侧固定位置B处悬挂重物A,在中点O右侧用一个弹簧秤向下拉,改变弹簧秤与点O的距离x(cm),观察弹簧秤的示数y(N)的变化情况。实验数据记录如下:x(cm)…1015202530…y(N)…30201
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