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时间:2019-11-12
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1、2019-2020年高考化学二轮复习第14讲综合实验探究课后达标检测1.用以下三种途径来制取相同质量的硝酸铜:①铜与浓硝酸反应;②铜与稀硝酸反应;③铜与氧气反应生成CuO,CuO再与稀硝酸反应。下列有关叙述不正确的是( )A.所消耗的硝酸的量:①>②>③B.对环境造成的危害,③最小C.因铜与浓硝酸作用最快,故制取硝酸铜的最佳方案是①D.三种途径所消耗的铜的质量相等解析:选C。①消耗的HNO3最多,且产生的污染性气体也最多;③消耗的HNO3最少,且不产生污染性气体,故最佳方案应是③。2.某研究性学习小组讨论甲、乙、丙、丁四种实验装置的有关用法,其
2、中正确的是( )A.甲装置:可用来除去CO气体中的CO2气体B.乙装置:可用来验证NaHCO3和Na2CO3的热稳定性C.丙装置:可用来实验室制备乙酸乙酯D.丁装置:可用来比较HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性强弱解析:选C。A项,洗气时导管应长进短出,错误;B项,里面的小试管中应装NaHCO3,外面的大试管装Na2CO3,里面的NaHCO3分解,而外面的Na2CO3不分解,说明Na2CO3稳定性强,错误;D项,生成的CO2中混有HCl气体,最终烧杯中生成的H2SiO3沉淀也可能是盐酸与Na2SiO3反应而得,错误。3.下列在实验室进行有关
3、物质的制备流程中,理论上正确、操作上可行、经济上合理的是( )A.CCOCO2Na2CO3溶液B.CuCu(NO3)2溶液Cu(OH)2C.CaO石灰乳NaOH溶液D.FeFe2O3Fe2(SO4)3溶液解析:选C。A项中实验室里用在空气中点燃单质碳来制备CO的方法,在操作上是不可行的。B项中用硝酸银溶液与铜反应来制备Cu(NO3)2是不经济的。D项中用点燃铁制备氧化铁的方法在理论上不正确、操作上不可行。4.某同学为探究SO2与Ba2+只有在碱性条件下才能形成BaSO3沉淀,设计了如下方案,你认为可行的是( )A.将SO2通入Ba(OH)2溶
4、液中观察有白色沉淀生成B.将SO2通入Ba(NO3)2溶液中观察有白色沉淀生成C.将SO2分别通入BaCl2溶液、BaCl2与HCl的混合溶液、Ba(OH)2溶液中,观察到只有Ba(OH)2溶液中有白色沉淀生成D.将SO2通入BaCl2与NH3的混合溶液中有白色沉淀生成解析:选C。A、D项方案不能说明SO2与Ba2+在非碱性条件下不能反应生成BaSO3沉淀;B项中SO2溶解后会形成酸性溶液,NO在酸性条件下可将SO氧化成SO,得到的沉淀是BaSO4。5.下列实验操作和现象与预期实验目的或结论一致的是( )选项实验操作和现象预期实验目的或结论A用
5、洁净的铂丝蘸取某食盐试样,在酒精灯火焰上灼烧,火焰显黄色说明该食盐试样不含KIO3B银氨溶液中滴入少量组成为C2H4O2的液态有机物,水浴微热,有银镜出现可确定该有机物一定是甲酸甲酯C向两支盛有KI3溶液的试管中,分别滴加淀粉溶液和AgNO3溶液,前者溶液变蓝,后者有黄色沉淀KI3溶液中存在平衡:II2+I-D室温下向CuCl2和少量FeCl3的混合溶液中,加入铜屑,充分搅拌,过滤,得蓝绿色溶液除去杂质FeCl3得纯净CuCl2溶液解析:选C。A项,钾的焰色反应应透过蓝色钴玻璃观察,错误;B项,也可以是CH2OHCHO,错误;C项,I2使淀粉
6、变蓝,I-和Ag+反应生成黄色沉淀;D项,加入铜屑发生2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+,不能除去生成的FeCl2。6.对下图的实验装置和操作评价不合理的是( )选项实验装置和操作评价A用装置①量取15.00mL的NaOH溶液错误:不能用酸式滴定管,应改用碱式滴定管B用装置②制备Cl2错误:氯气密度大于空气,收集时导管应长进短出C用装置③验证溴乙烷发生消去反应生成烯烃正确:生成的乙烯可使酸性高锰酸钾溶液褪色D关闭活塞a,从b处加水,以检查装置④的气密性正确:b处加水后,左右液面形成稳定的高度差,证明气密性良好解析:选C。应该用碱式滴定管
7、盛放氢氧化钠溶液,A正确;氯气密度大于空气,收集时导管应长进短出,B正确;乙醇易挥发,生成的乙烯中含有乙醇,乙醇也能使酸性高锰酸钾溶液褪色,则不能验证溴乙烷发生消去反应生成烯烃,C错误。7.(xx·高考全国卷Ⅰ)草酸(乙二酸)存在于自然界的植物中,其K1=5.4×10-2,K2=5.4×10-5。草酸的钠盐和钾盐易溶于水,而其钙盐难溶于水。草酸晶体(H2C2O4·2H2O)无色,熔点为101℃,易溶于水,受热脱水、升华,170℃以上分解。回答下列问题:(1)甲组同学按照如图所示的装置,通过实验检验草酸晶体的分解产物。装置C中可观察到的现象是___
8、_________________________,由此可知草酸晶体分解的产物中有____________。装置B的主要作用是_____
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