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《2019-2020年九年级期中学业水平检测化学试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年九年级期中学业水平检测化学试题一．填空题（每小题只有一个正确答案，共20小题，共40分。）1.下列实验基本操作正确的是A．实验室里两个失去标签的试剂瓶中均装有白色固体，为了分清哪一瓶是白砂糖，哪一瓶是食盐，可取少量药品尝味道B．向试管中滴加液体时，为防止液滴飞溅，滴管应紧贴试管内壁C．用10ml量筒和胶头滴管能较准确量取9.5ml水D．用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后再放回滴瓶中2.实验室中锌粒通常盛放在下面的哪种瓶中（）3.下列实验操作正确的是()A．加热液体B．移走蒸发皿C．倾倒液体D．读取液体体积4.下列实验基本操作错误的是A．洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖B
2、．点燃可燃性气体之前必须检验气体的纯度C．将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量D．取用固体药品，一般用药匙，有些块状药品可用镊子夹取5．下列常见的物质中，属于纯净物的是A．啤酒B．食醋C．加碘食盐D．蒸馏水6..某同学用托盘天平称药品质量时，将药品与砝码位置放颠倒了，待平衡时读数为9.5g，（1g以下用游码），则药品的真实质量为（）A.9gB10gC8.5gD8g7.某学生用量筒量取液体的体积，量筒放平稳且面对刻度线，初次仰视凹液面的最低处读数为19mL，倾倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处读数为10mL，则实际该同学倒出液体的体积是（）A.9mLB.大于9mLC.小于9mLD.无
3、法判断8.一位同学要用托盘天平称取2.5g药品，在称量时发现指针向左偏转，这时他应该（）A.减少药品B.向右盘中加入砝码C.移动游码D.调节天平平衡螺母9.下列操作不能起到将混合物分离目的（）A.蒸馏B.过滤C.蒸发D.溶解10.雪花,被人们称为“冬之精灵”,科学研究发现,世界上没有两片雪花的形状是完全相同的。下列有关说法正确的是 ( )A.在雪花形成的过程中,水分子由运动变为静止B.雪花融化时,水分子之间的间隔没有发生变化C.不同雪花中,水分子化学性质不相同D.不同雪花中,水分子数目都是巨大的11.下列有关原子的叙述，不正确的是（）A．原子在化学变化中不能再分B．原子在不断地运动C．
4、一切物质都是由原子直接构成D．原子中不存在电荷，因而原子不带电12.下列关于分子和原子的主要区别的叙述，正确的是（）A．原子质量小，分子质量大B．原子体积小，分子体积大C．在化学变化中，分子能分，而原子不能再分D．分子能保持物质的化学性质，而原子不能13.下列变化中，属于化学变化的是（）A．放在衣服里的樟脑丸逐渐变小B．酒精挥发C．木炭放入盛有红棕色NO2的集气瓶中，瓶中红棕色褪去D．电解水产生氧气和氢气14.某化学反应的微观模拟示意图如下,从图中获得的有关信息不正确的是 ( )A.反应前物质的组成属于混合物B.反应前后分子的个数没有改变C.该反应的本质是原子的重新组合D.该化学反应属
5、于化合反应15..紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒。已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为 ( )A.10B.34C.44D.7816当你品尝香酥的油炸食品时,你摄入的营养素有油脂。下列属于油脂化学性质的是 A.密度比水小,黏度大B.B.难溶于水,易溶于有机溶剂C.在常温下,植物油脂呈液态,动物油脂呈固态D.易在空气中发生化学反应,产生具有特殊气味的物质17.水电解的过程可用下列图示表示，微粒运动变化的先后顺序是()A.①②③④B.④①③②C.①②④③D.①④③②18.下列关于原子核的叙述中，正确的是( )①通常由中子和电子构成 ②通常由质子和中子构成 ③带负
6、电荷 ④不显电性 ⑤不能再分 ⑥体积大约相当于原子 ⑦质量大约相当于原子A．①⑤ B．②⑦ C．③④ D．②⑥⑦19.卢瑟福的α粒子轰击金箔实验推翻了汤姆森在1904年提出的原子结构模型,为建立现代原子理论打下了基础。右图线条中,可能是α粒子(带正电)在该实验中的运动轨迹的是 A.abcdB.abcC.bcdD.ad20.造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原因是 A.分子很小B.分子在不断运动C.分子之间有间隙D.分子由原子构成19题图二．填空题（21--28题，共8个小题，每空一分，共54分。）21.下列仪器中：①烧杯②锥形瓶③量筒④集气瓶⑤试管⑥蒸发皿⑦燃烧匙⑧托盘天平
7、⑨玻璃棒⑴能直接放在火焰上直接加热的是。（填序号，下同）（2）常用作固体、液体的反应容器有。（3）在过滤操作中需用到的是。（4）分离出溶解于水中的可溶性固体时需用到的是。22.铁的原子质量为a千克，一个碳12原子质量为b千克，则铁的相对原子质量为__________，23.将分子、原子、离子、原子核、质子、中子、电子等分别填入下列有关空格中：（1）构成物质的微粒有 _________ 、 _________ 、 _________
