2019-2020年高二物理 第七讲 力的合成与分解复习学案

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1、2019-2020年高二物理第七讲力的合成与分解复习学案一、矢量与标量1、物理量有两种：一种是矢量，既有大小，又有方向的量；如：；一种是标量，只有大小没有方向的量，如：2、矢量的合成遵循定则，标量的运算直接用加减法3、同一直线上的矢量运算法则：先规定正方向，将与正方向相同的矢量记作正，相反的矢量记作负，在直接相加减，二、力的合成1、求几个已知力的合力叫做力的合成2、力的合成遵循定则。3、两个力F1与F2同向时合力有最大值两个力F1与F2反向时合力有最小值，这两个力合力的范围为，两个力的夹角在0～1800范围内，若F1与F2大小不变，则合力F随α的增大

2、而，4、合力与分力之间是效果上的等效“替代”关系。受力分析中不能重复考虑。5、求两个以上的共点力合力大小的范围：例1：求（1）大小为别为10N、15N、20N的三个共点力的合力的大小范围？（2）大小为别为10N、15N、30N的三个共点力的合力的大小范围？例2：下面关于合力和它的两个分力的叙述中，正确的是：()A．两个力的合力，一定大于其中任意的一个力B．两个力的合力，有可能小于其中任意一个力C．两个力的夹角夹角一定，当其中一个分力逐渐增大时，其合力一定逐渐增大D．两个力的夹角在0～180°之间，夹角越大，其合力越小三、力的分解求一个已知力的分力叫做

3、力的分解。力的分解也遵循定则。在无附加条件时，同一个力可以分解成无数组大小、方向不同的分力，但通常是根据力的进行分解才有实际意义四、如何利用力的正交分解法求合力物体受到几个力的共同作用时，求它们的的合力，可以先将各个力在规定的直角坐标系中正交分解，再分别求各个力的x分量和y分量的代数和，最后求合力的大小和方向五、图解法：根据平行四边形定则，利用邻边及其夹角跟对角线长短的关系，分析力的大小变化的方法，通常叫做图解法。定性分析时常用。例3：如图所示，在同一平面上有五个力作用在P点，从作用点画出各个力的矢量，正好组成一个正六边形。如果F1=1N，那么这五个

4、力的合力是：()PF1F2F3F4F5A．5NB．3NC．6ND．8N例4：如图所示，两条完全相同的橡皮条OA和OA'之间的夹角为0°时，结点O吊着质量为1kg的砝码，O点恰好在圆心。现将A、A'分别移到同一竖直平面内的圆周上的B和B'点，且它们与竖直方向的夹角都为60°，要使O点仍在圆心上，则所挂砝码的质量只能是：()0B¢A¢ABA．1kgB．2kgC．0.5kgD．/2kg例5：．如图是拔桩装置．当用大小为F、方向竖直向下的作用力拉图中长绳上的E点时，绳CE部分被水平拉直，绳CA被拉到竖直，绳DE与水平方向的夹角为α，绳BC与竖直方向的夹角为β

5、．则绳CA拔桩的作用力的大小是：()A．Ftanα tanβB．Ftanα cotβC．Fcotα tanβD．Fcotα cotβl137°l2ABmPQCO53°例6：如图所示，ACB是一光滑的、足够长的、固定在竖直平面内的“∧”形框架，其中CA、CB边与竖直方向的夹角分别为37°和53°。P、Q两个轻质小环分别套在CA、CB上，两根细绳的一端分别系在P、Q环上，另一端和一绳套系在一起，结点为O。将质量为m的钩码挂在绳套上，OP、OQ两根细绳拉直后的长度分别用l1、l2表示，受到的拉力分别用F1和F2表示，则：()（A）F1：F2=l2：l1（B

6、）F1：F2=1：1（C）F1：F2=sin37°：sin53°（D）F1：F2=cos37°：cos53°例7：如图所示，两个轻质小环A、B套在光滑固定的水平杆上，两环间距为a，用原长为L的轻质橡皮条分别连接两环(a

7、跳伞运动员打开降落伞后，经过一段时间将在空中保持沿竖直方向匀速降落，已知运动员和他身上装备（不含降落伞）的总重量为G1，球冠形降落伞的重量为G2，有8条相同的拉线，一端与运动员相连，另一端与伞面边沿均匀分布地相连接（图中没有画出所有的拉线），每根拉线都与竖直方向成30°角，不计拉线的重力和空气对人的阻力，则每根拉线上的拉力的大小是：()A.B.C.D.10cm100cm100cmABCDF例9：如图1-6-17所示是压榨机的示意图，B是固定的铰链，滑块C上也有一铰链与杆CA相连接，若在A铰链处作用一垂直于壁的力F，则由于力F的作用，使滑块C压紧物体D

8、，设C与D光滑接触，杆、滑块C的重力均不计，压榨机的尺寸如图所示，求物体D所受到的压力大小是F的多少倍？作业