2019-2020年高中物理 第四章 电磁感应 4.5 电磁感应规律的应用学案新人教版选修3-2

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1、2019-2020年高中物理第四章电磁感应4.5电磁感应规律的应用学案新人教版选修3-2教学目标：1．知道感生电场。2．知道感生电动势和动生电动势及其区别与联系磁场变强自主学习：一、电磁感应现象中的感生电场与感生电动势1、穿过闭合回路的磁场增强，根据判断，在回路中产生感应电流方向并在图中标出方向是什么力充当非静电力使得自由电荷发生定向运动呢？2、什么是感生电动势？3、感生电场的方向应如何判断？提示：回想一下，感应电流的方向如何判断？电流的方向与电荷移动的方向有何关系？4、若导体中的自由电荷是负电荷，能否用楞次定律

2、判定？5、应用电子感应加速器的：阅读教材19页并完成下列问题：a被加速的电子带什么电？b电子逆时针运动，等效电流方向如何？c加速电场的方向如何？d使电子加速的电场是什么电场？e电磁铁的磁场怎样变化才能产生顺时针方向的感生电场？为什么？二、电磁感应现象中的洛伦兹力与动生电动势1、阅读教材第20页的思考与讨论完成书后问题（1、2、3、4）2、导体棒运动过程中是什么力充当非静电力使得自由电荷发生定向运动呢？3、什么是动生电动势？4、导体棒运动过程中产生感应电流，试分析电路中的能量转化情况。磁场变强自主练习1、如图所示，

3、一个闭合电路静止于磁场中，由于磁场强弱的变化，而使电路中产生了感应电动势，下列说法中正确的是（）A．磁场变化时，会在在空间中激发一种电场B．使电荷定向移动形成电流的力是磁场力C．使电荷定向移动形成电流的力是电场力D．以上说法都不对2、如图所示，导体AB在做切割磁感线运动时，将产生一个电动势，因而在电路中有电流通过，下列说法中正确的是（）A．因导体运动而产生的感应电动势称为动生电动势B．动生电动势的产生与洛仑兹力有关C．动生电动势的产生与电场力有关D．动生电动势和感生电动势产生的原因是一样的课堂练习1、如图所示，一

4、个带正电的粒子在垂直于匀强磁场的平面内做圆周运动，当磁感应强度均匀增大时，此粒子的动能将（）A．不变B．增加C．减少D．以上情况都可能2、穿过一个电阻为lΩ的单匝闭合线圈的磁通量始终是每秒钟均匀地减少2Wb，则（）A．线圈中的感应电动势一定是每秒减少2VB．线圈中的感应电动势一定是2VC．线圈中的感应电流一定是每秒减少2AD．线圈中的感应电流一定是2A3、如图所示，两根相距为L的竖直平行金属导轨位于磁感应强度为B、方向垂直纸面向里的匀强磁场中，导轨电阻不计，另外两根与上述光滑导轨保持良好接触的金属杆ab、cd质量

5、均为m，电阻均为R，若要使cd静止不动，则ab杆应向_________运动，速度大小为_______，作用于ab杆上的外力大小为____________4、在垂直于匀强磁场的平面内，固定着同种导线制成的同心金属圆环A、B，环半径为RB=2RA。当磁场随时间均匀变化时，两环中感应电流IA：IB为（）A.1：2B.2：1C.1：4D.4：15、如图4-5-10所示，相距为L，在足够长度的两条光滑平行导轨上，平行放置着质量和电阻均相同的两根滑杆ab和cd，导轨的电阻不计，磁感强度为B的匀强磁场的方向垂直于导轨平面竖直向

6、下，开始时，ab和cd都处于静止状态，现ab杆上作用一个水平方向的恒力F，下列说法中正确的是（）A．cd向左运动B．cd向右运动C．ab和cd均先做变加速运动，后作匀速运动D．ab和cd均先做变加速运动，后作匀加速运动6、如图所示，面积为0.2m2的100匝线圈处在匀强磁场中，磁场方问垂直于线圈平面，已知磁感应强度随时间变化的规律为B=（2+0.2t）T，定值电阻R1=6Ω，线圈电阻R2=4Ω，求：（1）磁通量变化率，回路的感应电动势；（2）a、b两点间电压Uab7、如图4-5-14所示，长L1宽L2的矩形线圈电

7、阻为R，处于磁感应强度为B的匀强磁场边缘，线圈与磁感线垂直．求：将线圈以向右的速度v匀速拉出磁场的过程中，⑴拉力F的大小　　⑵拉力的功率P　⑶拉力做的功W　　　⑷线圈中产生的电热Q⑸通过线圈某一截面的电荷量q