2019-2020年九年级历史下册第一单元苏联社会主义道路的探索知识点填空新人教版

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1、2019-2020年九年级历史下册第一单元苏联社会主义道路的探索知识点填空新人教版知识详解1、俄国二月革命原因:第一次世界大战给俄国人民带来深重的苦难。时间:19年月(俄历月)结果:推翻了统治,形成两个政权并存局面。(临时政府与工人士兵代表苏维埃同时存在,掌握着主要权力。)2、俄国十月革命(武装起义)原因:(P4动脑筋)时间:1917年月(俄历月)领导者:主要参加者:阶级起义总指挥部:宫经过:11月6日晚,发动彼得格勒武装起义,7月晚,以号巡洋舰的炮声为信号,工人、士兵向临时政府巢穴发起进攻。占领宫标志着彼得格勒武装起义取得胜利。十月革命的主要特征:。二苏维埃政

2、权的建立及采取的措施建立:俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——,当选为主席。措施:对内:①建立新型的政权;②将银行、铁路和大工业企业收归国有;③颁布《》没收地主和寺院的土地,分配给农民耕种;对外:同、议和,退出第一次世界大战。迁都:1918年3月,苏维埃俄国首都从彼得格勒迁到。苏维埃政权的巩固经过三年国内战争,年苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱,取得了国内战争的胜利,巩固了世界上第一个无产阶级政权。(在此期间,苏俄在经济上实行了“”政策,在军事了加强红军的建设。)3.十月革命的历史意义国内意义:俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的革

3、命。世界上第一个国家由此诞生。国际意义:十月革命的胜利沉重打击了的统治,推动了国际运动的发展,鼓舞了人民的解放斗争。其他意义:十月革命开辟了人类历史的新纪元,为人类解放事业指出了光明的道路;打破了一统天下的局面;是世界史的开端。十月革命是用暴力夺取政权的成功尝试,它为以武力夺取政权提供了光辉范例;它宣告了世界上第一个国家的诞生,在人类社会的现代化进程中首创了社会主义的发展模式;对俄国历史和世界历史都产生了深远的影响。第2课对社会主义道路的探索1、新经济政策的实施背景/原因:苏俄进入时期,苏维埃政权的首要任务是恢复被战争破坏了的。而“战时共产主义”政策已过时,对战

4、时共产主义政策强烈不满。不适应社会发展的需要。领导者:时间:年主要内容:允许并存,大力发展。作用:促进的恢复和发展评价:是俄国社会主义革命任务完成后,对建设道路的探索的开始。新经济政策是列宁从俄国国情出发,创造性地运用主义的典范。它恢复了被战争破坏的国民经济,指明了建设社会主义的方向。启示:是制定政策的基本原则。生产关系一定要适应的发展规律。1、苏维埃社会主义共和国联盟的成立时间:年底缔造者:名称:苏维埃社会主义共和国联盟,简称:“苏联”主要加盟国:最初有俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯,后来扩大到15个加盟共和国。2、苏联的社会主义工业化背景:192

5、4年逝世后,苏联人民在的领导下,为实现社会主义工业化而努力奋斗。措施:1928-1937年,苏联先后完成了第一、第二个计划,重点发展。意义:使苏联由传统的农业国变成强盛的工业国,国防力量也大为加强。3、农业集体化为适应工业化快速发展的需要,自20世纪30年代初起,苏联开始进行大规模的运动。到1937年,全国完成了农业集体化。4、高度集中的经济政治体制——斯大林模式形成标志:苏联在1936年通过新宪法,宣布苏联是“国家”。新宪法的制定,标志着苏联高度集中的体制的形成。含义:斯大林模式的基本特征是的经济政治体制。经济上是的计划经济体制,政治上是个人的(结果导致了斯大

6、林个人崇拜的盛行)。5、对斯大林模式的评价:由于苏联是建设社会主义新社会的第一次试验,这一模式深刻地影响着苏联的历史和命运,也对其他国家的社会主义建设产生了深刻的影响。积极作用:斯大林模式是在苏联外有帝国主义包围,国内经济、文化相对落后的情况下形成的。它在一定历史阶段里发挥过作用。严重的弊端:第一,优先发展,使农业和轻工业长期处于落后状态;第二,在经济体制下,片面强调产值和产量,造成了产品品种少、质量差。第三,国家从手中拿来走的东西太多,严重地损害了广大农民的利益,农民没有生产积极性,农业产量长期停滞不前。第四,经济发展粗放,经济效益低下,大量消耗和浪费了。启示

7、:的比例要协调发展;建立和完善社会主义经济体制;重视和法制建设,建设法制社会;充分发挥人民群众的监督作用;切实保护的利益;提高经济效益,降低资源的消耗;实施战略;

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