2019-2020年九年级历史上学期第二次月考（期中）试题

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1、2019-2020年九年级历史上学期第二次月考（期中）试题题号一二总分得分C．莎士比亚D．克伦威尔4.“人们有理由推断，农民对解放无比感激，无比高兴…可实际上，法令在农民中与其说是欣喜，不如说是失望．”这是一位学者对发生在19世纪60年代某一历史事件的评述．这一事件是（　　）A．农奴制改革B．新经济政策的实施C．农业集体化运动D．苏联解体5.第二次工业革命中出现的新能源（）A．煤炭和石油B．石油和电力C．电力和核能D．核能和太阳能6．一战中被称为“绞肉机”的战役是（）A．萨拉托加战役  B．攻占巴士底狱C．诺曼底登

2、陆   D．凡尔登战役7．他是一位伟大的科学家，提出的相对论为人类研制核武器和和平利用核能提供了理论基础．他还是一个具有高度责任感的社会活动家，在他生命的最后几天，还在一份呼吁和平、防止新的世界大战爆发的宣言上签字．这位伟大的科学家（）　A．牛顿B．达尔文C．爱迪生D．爱因斯坦8.人类历史中，社会主义由理论变为现实的标志是（）A、《共产党宣言》的发表B、巴黎公社的成立C、俄国十月革命的胜利D、苏联第二个五年计划的完成9.下列凡尔赛和约的规定中，最能体现巴黎和会的分赃性质的是（）A、军备问题B、殖民地问题C、德国边界

3、问题D、成立国联10．为摆脱危机而实行“新政”的美国总统是（）A．林肯   B．华盛顿   C．威尔逊   D．罗斯福11．纳粹党制造“国会纵火案”的目的是（）A．让希特勒上台 B．嫁祸德国共产党    C．迫害犹太人    D．打击垄断资本家12．标志第二次世界大战全面爆发的事件是（）A．慕尼黑协定的签订     B．德国闪击波兰C．英法对德宣战        D．德军开始进攻苏联13．标志着第二次世界大战在欧洲战场结束的历史事件是（）A．诺曼底登陆         B．巴黎解放   C．苏军占领柏林      

4、  D．德国投降 14．新政的主要特点是（）A．通过《工业复兴法》  B．消除经济危机C．刺激消费和生产    D．加强国家对经济的干预和指导15．最能体现明治维新性质的改革措施（）A．废藩置县        B．发展近代工业   C．提倡“文明开化”    D．发展教育 二、非选择题（共5题，45分）16、认真观察题为《“可怜”的希特勒步了拿破仑的后尘》的苏联漫画。根据其中反映的信息及所学知识，判断下列说法是否正确，正确的请划“√”，否则划“×”。（5分）（1）拿破仑和希特勒都妄图凭借武力征服俄罗斯民族。（）（2

5、）狂妄自大的拿破仑和血腥残暴的希特勒都重创于此地。（）（3）1812年的败北标志着拿破仑帝国最终覆亡。（）（4）漫画的作者同情希特勒，憎恨拿破仑。（）（5）此漫画寓意包含了俄罗斯民族坚决反抗外来侵略的斗争精神。（）17．阅读下列材料（8分）材料一：法国收回阿尔萨斯和洛林，萨尔煤矿交给法国开采15年，萨尔区由国际联盟代管15年；确定德波边界，把历来属于波兰的一些地区仍留给德国总的来说，德国比原来领土小了1/8……材料二：第一条除中国外，缔结各国协定：（1）尊重中国之主权与独立及领土与行政之完整。（2）中国给予完全无碍

6、之机会以发展和维持一有力巩固之政府。（3）使用各种权势,以其切实设立维持各国在中国全境商务实业机会均等之原则。(4)不得因中国状况,乘机营谋特别权利,而减友帮人之权利。请回答：（1）材料一指的是什么条约?是什么会议通过的?由哪三个国家操纵？主要确立了哪些地方的统治秩序?（4分）（2）材料二指的是什么条约?又是在什么会议上通过的?起主要作用的三个国家？主要确立了什么地方的统治秩序?（4分）18、阅读下列材料（12分）材料一：18世纪60年代开始的这场革命，诞生了许多伟大的发明，人们利用蒸汽机作动力带动机器生产，这场革

7、命通过和平的方式变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。材料二：19世纪70年代开始的这场革命，电力成为工厂机器的主要动力，电力也被应用于生活领域，例如耐用碳丝灯泡的发明。这次革命中新交通工具的发明更是给人们带来了方便。请回答:(1)材料一中的“革命”指的是什么？首先发生在哪个国家的哪个行业？将人类带入了哪一时代？（4分）（2）写出材料一中“革命”的一项发明和发明者？（2分）（3）材料二中的“碳丝灯泡”的发明者是谁？哪国人？（2分）(4)写出材料二的“革命”中新交通工具的发明两列？将人类带入了什么时代？（3分）（5）

8、你从以上材料中得到什么启示？（1分）19、阅读下列材料（10分）材料一19世纪中期，落后的农奴制度已经成为俄国经济发展的巨大障碍。面对严重危机，沙皇不得不签署法令，进行改革。材料二这是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。革命胜利后，政府对银行、大工业企业、土地、第一次世界大战等都采取了措施。请回答:（1）材料一涉及的是哪国的哪次改革？在位的统治者是谁？这