2019-2020年高中物理 第一章 运动的描述 第五节 匀变速直线运动速度与时间的关系导学案教科版必修1

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1、2019-2020年高中物理第一章运动的描述第五节匀变速直线运动速度与时间的关系导学案教科版必修1班级:________姓名:________小组:________【课题】第一章运动的描述第五节匀变速直线运动速度与时间的关系【学习目标】1.理解“匀变速”三个字的含义2.掌握匀变速直线运动速度公式的推导以及每一项的含义3.掌握速度图像,能完成v—t图像与运动情境示意图的相互“翻译”【重点难点】1.速度公式的使用2.v—t图像与运动情境示意图的相互转化【导学流程】一.基础感知:先把课本第5节完整看一遍,再独立回答下面的问题:1.理解匀变速直线运动的概念:(1)“匀变速”三个字的含义是:速度_

2、______变化,即速度变化的快慢是_______的,_______不变(含大小、方向)。(2)匀变速直线运动可分为________直线运动和________直线运动。2.匀变速直线运动的速度公式:(1)写出速度公式:___________。(在草稿纸上多写几遍,直到能熟记。)(2)各量的含义:v0表示________,vt表示________,a表示________,t表示________。(3)保留公式中的“+”号,以初速度v0的方向为正方向,匀加速,a取____值;匀减速,a取____值。如果算出的末速度vt为负值,则“-”号表示________________________。3

3、.匀变速直线运动的速度图像-----(v—t图像):画出y-o-x直角坐标系:画出v-o-t直角坐标系,并标出坐标轴的单位:(1)作出y=kx+b的图像(k>0,b>0).(1)作出vt=v0+at的图像(a>0,v0>0).(2)如果b=0,图像是怎样的?(2)如果v0=0,图像是怎样的?(3)如果k<0,图像是怎样的?(3)如果a<0,图像是怎样的?二.小组讨论:小组长带领组员讨论下列问题,达成共识。1.对于汽车刹车类问题,公式vt=v0+at的变量t可以无限制的任意取值吗?为什么?遇到这类习题,我们应该注意什么?2.学会“速度图像”和物体实际运动过程的“情景图”的相互“翻译”。请各

4、小组讨论并尝试完成下面的翻译:●一个物体以v0=2m/s沿正东方向做匀加速直线运动,加速度大小为1m/s2。加速2s后立即以2s末的速度做匀速直线运动并维持了3s。接着汽车刹车,刹车加速度大小为4m/s2。(1)画出汽车运动全过程的情景图(2)用速度图像来描述汽车运动的全过程二.基础感知达标练习:1.关于直线运动的下述说法中不正确的是()A.匀速直线运动的速度是恒定的,不随时间而改变B.匀变速直线运动的瞬时速度随着时间而改变C.速度随着时间不断增加的运动,就叫做匀加速运动D.速度随时间均匀减小的运动,叫做匀减速直线运动2.火车紧急刹车时,在15s内速度从54km/h均匀减小到零,火车的加

5、速度为()A.1m/s2B.-1m/s2C.1.5m/s2D.-1.5m/s23.如图所示的v-t图像,此图像对应的函数表达式为v=v0+at,则a、v0分别为()A.a=1m/s2,v0=0.5m/sB.a=0.5m/s2,v0=1m/sC.a=0.5m/s2,v0=3m/sD.a=-0.5m/s2,v0=1m/s4.(多选)关于匀变速直线运动中的加速度的方向和正、负值问题,下列说法中正确的是()A.匀加速直线运动中的加速度方向一定和初速度方向相同B.匀减速直线运动中加速度一定是负值C.匀加速直线运动中加速度也有可能取负值D.只有在规定了初速度方向为正方向的前提下,匀加速直线运动的加速

6、度才取正值三.探究未知:写出你的疑惑:1.______________________________________________________________________.2.___________________________________________________________________________.3.___________________________________________________________________________.

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