2019-2020年高中物理 第3章 电磁感应 3.4 变压器（2）教案 新人教版选修1-1

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1、2019-2020年高中物理第3章电磁感应3.4变压器（2）教案新人教版选修1-1教学目标1、了解变压器的构造，知道变压器为什么能够改变交流的电压。2、由实验探究总结变压器原、副线圈的电压与两个线圈匝数的关系。3、了解几种常见的变压器类型及其应用。重点1.了解变压器的结构和工作原理2.探究分析理想变压器的理想化模型及功率传输规律3.理想变压器的变压和变流规律难点1.了解变压器的结构和工作原理2.探究分析理想变压器的理想化模型及功率传输规律3.理想变压器的变压和变流规律教法及教具教练结合启发式教学过程教学内

2、容个案调整教学过程教师主导活动学生主体活动一、自主学习【问题1】变压器的电流比①变压器既是改变交流电压的装置，又是电能的传输装置。n1I1I2Rn2U1U2图3.4-5如果变压器没有电能损失，那么变压器的输入功率与输出功率有何关系？在图3.4-5中如何表示这种关系？②利用变压器的电压比公式和功率关系，在图3.4-4中推导原、副线圈中的电流与匝数的关系。【问题2】在绕制变压器的原、副线圈时，原线圈与副线圈所用导线的规格是否需要一致？为什么？n2n1～霓虹灯图3.4--6【问题3】如图3.4-6所示，一个理想

3、变压器的原线圈接在220V的市电上，向额定电压为1.80×104V的霓虹灯供电，使它正常发光，为了安全，需要在原线圈回路中接入熔断器，当副线圈电路中电流超过12mA时，熔丝便熔断。（1）原、副线圈的匝数比为多少？（2）熔丝的熔断电流是多大？二、课堂检测1．下列有关理想变压器的说法正确的是()A．原、副线圈中交变电流的频率一定相等B．穿过原、副线圈的磁通量的变化率一定相等C．副线圈的输出功率和原线圈的输入功率一定相等D．原线圈中输入功率随着副线圈中的负载阻值增大而增大2．一台理想变压器的原线圈匝数为100匝

4、，副线圈匝数为1200匝，在原线圈两端接有一电动势为10V的电池组，则在副线圈两端的输出电压为()A．0V　　B．1.2VC．120V　D．小于120V3．正常工作的理想变压器的原、副线圈中，数值上不一定相等的是()A．电流的频率B．端电压的峰值C．电流的有效值D．电功率4．一理想变压器原、副线圈匝数比是4∶1，若原线圈上加电压u＝400sin100πtV，则接在副线圈两端交流电压表的示数为。5．将输入电压为220V，输出电压为6V的变压器改绕成输出电压为24V的变压器。已知副线圈原来的匝数为36匝，现不

5、改原线圈的匝数，则副线圈应增绕的匝数为（）A．144匝B．108匝C．180匝D．540匝6．把直流电源接到变压器的原线圈上，变压器却不能改变直流电压。其原因是（）A．没有磁通量通过原线圈B．没有磁通量通过副线圈C．通过原、副线圈的磁通量没有变化D．通过原、副线圈的磁通量不相等三、小结：对本节内容做简要的小结四、作业：师生共同小结板书设计（用案人完成）布置作业教学札记