2019-2020年高中生物群落的演替教材分析新课标人教版必修3

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1、2019-2020年高中生物群落的演替教材分析新课标人教版必修3一、群落演替的概念的理解生物群落常随环境因素或时间的变迁而发生变化。植物群落的变化，首先是组成群落的各种植物都有其生长、发育、传播和死亡的过程。植物之间相互关系则直接或间接地影响这个过程。同时外界环境条件也在不断地变化，这种变化也时时影响着群落变化的方向和进程。生物群落虽有一定的稳定性，但它随着时间的进程处于不断变化中，它是一个运动着的动态体系。如在原群落存在的地段，由于火灾、水灾、砍伐等不同原因而使群落遭受破坏，在火烧的迹地上，最先出现的是具地下茎的禾草群落，继而被杂草群落所代替，依次又被灌草丛所

2、代替，直到最后形成森林群落。这样一个群落被另一个群落所取代的过程，称为群落的演替（munitysuccession）。群落是生活在特定空间或特定生境下生物种群有规律的组合，它们之间以及它们与环境之间彼此影响，相互作用，具有一定的形态结构与营养结构，执行一定功能。二、群落的形成和发育1.群落的形成群落的形成，可以从裸露的地面上开始，也可以从已有的另一个群落中开始。但任何一个群落在其形成过程中，至少要有植物的传播、植物的定居、植物之间的竞争以及相对平衡的各种条件和作用。生活揭谜群落也可指一个生态系统中具生命的部分！这与后面的生态系统密切有关。群落演替的地点如果是从没

3、有生长过任何植物的裸土、裸岩、沙丘和湖底，这种演替被称为初生演替；如果由于火灾、洪水泛滥和人为破坏等原因把原有群落毁灭，在被毁灭群落的基质上所进行的演替被称为次生演替，如在森林火灾、人工弃田和林木砍伐后所发生的天然演替就是次生演替，所谓森林的天然更新就是指林木被砍光后的次生演替，所谓次生林就是原始森林被人类破坏后，在原有的基质上通过次生演替而生长起来的新的森林。生态学界有人认为：群落是客观存在的实体，是一个有组织的生物系统，像有机体与种群那样！一般说来，原生演替比次生演替要经历更长的时间，因为原生演替的基质和环境极为贫瘠和严酷，而次生演替的基质和环境是比较肥沃和

4、温和的，原有的群落毁灭后留下了大量的有机质和生命的胚种（孢子和种子等）。无论是原生演替还是次生演替都可以在水中进行，也可以在陆地上进行。在水中进行的演替称为水生演替系列，在陆地上进行的演替称为陆生演替系列。观察猜想生态学界也有人认为：群落并非自然界的实体，而是生态学家为了便于研究，从一个连续变化着的植被连续体中人为确定的一组物种的集合。2.群落的发育任何一个群落，都有一个发育过程，一般在自然条件下，每个群落随着时间的进程，都经历着一个从幼年到成熟以及衰老的发育时期。每一个演替系列阶段都是一个独立的群落，它有自己独特的群落结构和物种成分。每一个演替系列阶段所经历的

5、时间有长有短，短则一两年，长则几十年和几百年不等。一般说来，在温暖潮湿的气候条件下，演替进展比较快；在寒冷和干燥的气候条件下，演替速度比较慢。在寒冷的阿拉斯加，即使是先锋植物阶段的演替（地衣苔藓植物群落）也需要花费25～30年的时间，而在热带地区，这个阶段的演替时间只需3～5年就够了。据估计，完成热带雨林的一个演替系列，大约需要400～1000年的时间。如下表。阿拉斯加苔原演替的时间表阶段时间1.先锋植物阶段25~30年2.草本植物阶段100年3.早期灌丛阶段200年4.晚期灌丛阶段300年5.苔原顶极群落5000年三、群落演替的分类（不同原则，不同类型）1.按

6、裸地性质：可分为原生演替和次生演替。前者是指在原生裸地上开始进行的群落演替，其演替系列称为原生演替系列。后者是指在次生裸地上开始进行的群落演替。其演替系列称为次生演替系列。2.按基质性质：分为水生基质演替系列和旱生基质演替系列。3.按水分关系：分为水生演替系列、旱生演替系列和中生演替系列。后者是介于前两者之间中生的生境开始的演替系列。对于群落目前截然不同的两种观点，说明了科学研究有什么特点？你通过本节课的学习，对以上两种观点，有何看法？探究演替具有一定的方向性，表现在以下几个方面：从能量看，总生产量逐渐增加，但净生产量逐渐降低，表现为群落内有机物质总量（包括生物

7、体的有机物质和非生物的有机物质）都增多，无机营养物从生物外转到生物内。从结构看，营养结构更复杂，物种多样性增高，空间结构更复杂，稳定性增强。从生活史看，生物个体增大，生活周期从短到长，从简单到复杂，生态位变窄。从物质循环看，从开放转为封闭，交换速度变慢。4.按时间划分：可分为快速演替，是在几年或几十年期间发生的演替；长期演替，是延续几十年，有时是几百年期间内发生的演替；世纪演替，延续的时间是以地质年代计算的，是与大陆和植物区系进化相联系的演替。群落演替有多种类型，那么群落演替的大致阶段是否相似？5.按植被的状况和动态趋势：可分为灾难性演替，即与植被破坏相联系的演

8、替；发育演替，即未破坏植