2019-2020年九年级中考预测(二)数学试题

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1、2019-2020年九年级中考预测(二)数学试题一、选择题(每小题3分,共30分)1.根据国家统计局初步核算,xx年全年国内生产总值676708亿元,按可比价格计算,比上年增长6.9%,数据676708亿用科学记数法可表示为(  )A.6.76708×1013B.0.76708×1014C.6.76708×1012D.676708×1092.如图是由5个相同的立方块所搭成的几何体,其俯视图是(  )A.B.C.D.3.口袋中放有3只红球和11只黄球,这两种球除颜色外没有任何区别,随机从口袋中任取一只球,取得黄球的可能性的大小是(  )A.B.C.D.4.把x2﹣4x+4分解因式,结果正

2、确的是(  )A.(x﹣2)2B.(x+2)2C.(x﹣4)2D.(x+4)25.如图,AB∥CD,DE⊥CE,∠1=34°,则∠DCE的度数为(  )A.34°B.56°C.66°D.54°6.如图,等腰△ABC中,AB=AC=8,BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E,则△BEC的周长为(  )A.13B.14C.15D.167.下列的运算中,其结果正确的是(  )A.+2=5B.16x2﹣7x2=9x2C.x8÷x2=x4D.x(﹣xy)2=x2y28.如图,□ABCD中,AE平分∠BAD,若CE=3cm,AB=4cm,则□ABCD的周长是(  )A.20cmB

3、.21cmC.22cmD.23cm9.在一次数学测验中,一学习小组七人的成绩如表所示:成绩(分)788996100人数1231这七人成绩的中位数是(  )A.22B.89C.92D.9610.如图,以原点为圆心的圆与反比例函数y=的图象交于A、B、C、D四点,已知点A的横坐标为1,则点C的横坐标(  )A.﹣4B.﹣3C.﹣2D.﹣1 二、填空题(每小题4分,共24分)11.化简=      .12.使式子有意义的x的取值范围是      .13.方程x(x﹣2)=﹣(x﹣2)的根是      .14.圆内接四边形ABCD,两组对边的延长线分别相交于点E、F,且∠E=40°,∠F=60

4、°,求∠A=   °.15.如图,在△ABC中,AB=1.8,BC=3.9,∠B=60°,将△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到△ADE,当点B的对应点D恰好落在BC边上时,则CD的长为      .16.如图,一根长为2米的木棒AB斜靠在墙角处,此时BC为1米,当A点下滑至A'处并且A'C=1米时,木棒AB的中点P运动的路径长为      米.三、解答题(一)(每小题6分,共18分)17.计算:.18.解不等式组.19.如图,△ABC中,BD是△ABC的角平分线,(1)尺规作:作BD的垂直平分线分别交AB、BC于M、N(保留作图痕迹,不写作法)(2)连结MD、ND,判断四边形BMD

5、N的形状,并说明理由.四、解答题(二)(每小题7分,共21分)20.如图,在□ABCD中,点E、F是AD、BC的中点,连接BE、DF.(1)求证:BE=DF.(2)若BE平分∠ABC且交边AD于点E,如果AB=6cm,BC=10cm,试求线段DE的长.21.如图是某种自动卸货时的示意图,AC时水平汽车底盘,OB是液压举升杠杆,货车卸货时车厢AB与底盘AC夹角为30°,举升杠杆OB与底盘AC夹角为75°,已知举升杠杆上顶点B离火车支撑点A的距离为(2+2)米.试求货车卸货时举升杠杆OB的长.22.为了解外来务工子女就学情况,某校对七年级各班级外来务工子女的人数情况进行了统计,发现各班级中

6、外来务工子女的人数有1名、2名、3名、4名、5名、6名共六种情况,并制成如下两幅统计图:(1)求该校七年级平均每个班级有多少名外来务工子女?并将该条形统计图补充完整;(2)学校决定从只有2名外来务工子女的这些班级中,任选两名进行生活资助,请用列表法或画树状图的方法,求出所选两名外来务工子女来自同一个班级的概率.五、解答题(三)(每小题9分,共27分)23.如图,直线y=﹣x+b与反比例函数y=的图象相交于A(1,4),B两点,延长AO交反比例函数图象于点C,连接OB.(1)求k和b的值;(2)直接写出一次函数值小于反比例函数值的自变量x的取值范围;(3)在y轴上是否存在一点P,使S△P

7、AC=S△AOB?若存在请求出点P坐标,若不存在请说明理由.24.如图,点C在以AB为直径的⊙O上,∠CBA=30°,点D在AB上由点A开始向点B运动,点E与点D关于AC对称,DF⊥DE于点D,并交EC的延长线于点F.(1)如果CD⊥AB,求证:EF为⊙O的切线;(2)求证:CE=CF;(3)如果点F恰好落在弧BC上,请在备用图中画出图形,探究并证明此时EF与AB的关系.25.如图1,矩形ABCD中,AB=4,AD=3,把矩形沿直线AC折叠,使

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