2019-2020年八年级历史上册 第17课 内战烽火教学案（无答案） 新人教版(I)

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1、2019-2020年八年级历史上册第17课内战烽火教学案（无答案）新人教版(I)一、教学目标基础知识了解抗日战争胜利后的国内形势和内战初期战局的演变掌握美蒋勾结、重庆谈判、内战爆发、转战陕北、刘邓大军挺进大别山能力训练过程方法识别插图处理信息从课文和插图中搜集有关资料，认识美蒋勾结的实质、中共的正确对策，理解中共为争取和平民主所做的努力（两手准备）梳理教材分析时局通过毛泽东赴重庆谈判、中共中央主动撤离延安、刘邓果断插向大别山等史实，认识中共分析时局的准确性和作战方针方法的正确性讨论探索毛泽东去重庆谈判的原因、刘邓大军挺进大别山的作

2、用情感态度价值观爱党情感中共中央为了争取国家的光明前途，灵活机动地应对和处理复杂局势，显示了作为中国革命事业领导核心的风采，她是值得信赖的思想意识在党的领导下，人民解放军历尽艰辛、英勇作战、不怕牺牲的精神必须发扬光大，青年学生必须具备积极进取的人生态度和坚强意志二、教学重点与难点教学重点：重庆谈判、挺进大别山教学难点：挺进大别山的正确性——战局发生变化、由守转攻时机成熟三、学法指导1．指导学生收集抗战胜利后，美帝国主义与蒋介石政权相互勾结，阴谋发动反共反人民内战的资料，要求学生尽量用自己的语言概括美帝国主义扶蒋反共和蒋介石积极准备

3、内战的做法。2．指导学生阅读西北战场战况。引导学生思考：西北人民解放军为什么能粉碎敌人的进攻?通过学生讨论得出是由于中共制定并执行了正确的作战方针和作战方法的结论。认识到党的正确领导是革命胜利的关键。四、知识链接刘邓大军挺进大别山全国性战略进攻的中心目标是夺取中原地区，跃进大别山。晋冀鲁豫解放军主力12万人，在刘伯承、邓小平指挥下，于1947年6月30日夜，从山东东阿至河南濮县约150千米地段上渡过了黄河。蒋介石企图把刘邓大军消灭在黄河与运河的三角地带或逼我军再过黄河去。刘邓乘势发动了鲁西南战役，从7月7日到28日，摧毁了黄河南岸

4、数道封锁线，歼敌5．6万余人。鲁西南战役的胜利，打开了通往大别山的通道，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。刘邓根据中共中央的不要与敌纠缠、下决心不要后方、以半月行程直出大别山的指示，于8月8日，突然甩开敌人，分三路向南疾驰，开始了千里跃进的壮举。8月18日，涉过了黄泛区。(黄泛区宽约四十多千米，积水污泥没膝。)8月23日，解放军以无比的英勇杀出一条血路，用木板、高粱秆等作渡河工具。刘伯承不顾炮火，亲临先头部队指挥所。最终打破了蒋军的堵截，胜利渡过了汝河。26日，渡过淮河。27日，进入大别山区。进到大别山区以后，迅速实施战略展开，分兵

5、发动群众，集中主力打运动战。至10月底，歼敌3万余人，建立了33个县的人民政权，开辟了鄂豫皖解放区，完全恢复并扩大了中原解放区(1946年7月被迫撤离)。它像一把利剑插入了敌人心脏。重庆谈判五、知识结构六、问题探究1．为什么抗战后蒋介石要邀请毛泽东去重庆商谈和平？2.既然阻止不了内战的爆发，毛泽东还应不应该赴重庆谈判?谈谈你的看法3.为什么说刘邓大军挺进大别山是人民解放军转入战略反攻的开始？七、目标检测1．抗战胜利后，蒋介石电邀毛泽东去重庆谈判，其主要原因是（）A．中共力量的壮大      B．国内人民要求和平  C．美国提出和平

6、主张    D．内战准备不充分 2．国共重庆谈判，经过43天的谈判斗争，国民党被迫同中共签订了（） A．《双十协定》  B.《停战协定》 C．《共同纲领》 D.《国内和平协定》3．抗日战争胜利后，美蒋发动的全面内战开始于国民党军队进攻（）A．中原解放区    B．陕甘宁解放区    C．山东解放区     D．上党地区4．1947年3月国民党军队大举进攻（）A．山东解放区   B．中原解放区    C．陕甘宁解放区    D．大别山根据地5．揭开人民解放军全国性战略进攻序幕的事件是（）A．收复延安     B．挺进大别山    C

7、．渡江战役     D．三大战役6．指挥人民解放军挺进大别山的是（）A．彭德怀、贺龙                   B．陈毅、粟裕 C．刘少奇、邓小平                 D．刘伯承、邓小平7．阅读下列材料请回答；（1）上面两幅图片反映了一个重大的历史事件。请问这一事件是？（2）图二是毛泽东与蒋介石的合影。他们为什么能走在一起？你能将他们两个人走到一起的原因说出来吗？（3）为什么说毛泽东此行是“弥天大勇”？国共之间谈判的结果如何？ 八、如果你在学习的过程中还有其他质疑的问题，请写在下面。九、作业布置1.记忆和理解

8、第17课基础知识和基本概念。2.预习第18课《战略大决战》，将导学案内容补充完整。