2019-2020年九年级上学期第三次阶段考试政治试题

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1、2019-2020年九年级上学期第三次阶段考试政治试题一、请你选择（共20分）－认真细致，点滴做起！（一）、单项选择（4小题，每小题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选字母填入题后括号）1、新时期最鲜明的特点是（）A、共同富裕B、和平发展C、改革开放D、艰苦创业2、农村新型合作医疗保险体现了科学发展观的（）A、第一要义是发展B、核心是以人为本C、全面协调可持续D、根本方法是统筹兼顾3、建设社会主义精神文明的中心环节是（）A、努力提升我国的综合国力B加强教育、科学、文化

2、建设C、提高公民基本科学素养D、加强社会主义思想道德建设4、下列关于人生选择说法不正确的是（）A、要作出最佳选择，就要弄清自己的真实需要B、我们每一个选择都会带来相应的后果和责任C、从自己的兴趣爱好出发，我们就能作出最佳选择D、我们要认真对待人生中的岔路口，慎重选择二、多项选择（4小题，每小题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两个选项是符合题意的，请将所选字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者，若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每少选一项少得1分；若有四个正确选

3、项，选三项得2分，选一、二项者均得1分）5、当今世界是开放的世界，世界的发展离不开中国，中国的发展必须走向世界。只有坚持对外开放，才能（）A、利用国外的资金、技术和先进的管理经验B、更好地利用国内国外两个市场、两种资源C、从根本上改变我国科技、经济整体落后的现状D、紧跟科技革命的发展潮流，追赶世界先进水平6、据有关专家的精确评估和科学测算，在2050年之前，中国内地将有13个省市率先实现现代化，其中，上海、北京分别以xx年和xx年遥遥领先。到2050年，中国将整体实现现代化，但贵州、西藏等地，可能要到2

4、060年或2080年才能实现这一目标。这说明（）A、共同富裕在我国各地的含义是不一样的B、共同富裕在我国实现的时间有先有后C、共同富裕在我国并不是同等富裕D、在我国必将实现全体人民的共同富裕7、下列选项能反映经济全球化的有（）A、肯德基快餐中国连锁店B挂日本本田标志的广州本田汽车C法国梦特娇服装中国专卖店D美国超市里的中国海尔电器8、下列思想品德观点不正确的是（）A、一个国家发展创新能力的基础是科技和教育B、科学发展观既是对马克思、列宁主义的继承，又是与时俱进的科学理论C、环境保护要坚持以治为主，防治结

5、合D、我们只要发挥自己的个性和特长，就一定能成功二、请你辨析（10分）－辨别分析，感悟明理（9题、10题任选一题）9、甲同学说;实现中华民族的伟大复兴要以经济建设为中心，乙同学说;教育是民族振兴的基石，要大力发展教育。10、在培养民族精神过程中，有同学认为，弘扬民族精神是重中之重，改革创新可有可无。你赞同这种观点吗？三、请你进行观察与思考（2小题，每小题10分，共20分）－置身情况，表达心声！11、“杂交水稻之父”袁隆平培育出的杂交水稻被誉为中国的第五发明和二十世纪农业的奇迹。袁隆平从小就立志∶要做一个

6、使中国富强的人。袁隆平梦魂萦绕的只有杂交水稻，他超然于名利之外，对于众多的头衔和兼职，能辞去的坚决辞去。（1）袁隆平的做法说明了什么道理？（5分）（2）作为新时代的中学生，我们怎样向袁隆平学习？（5分）12、2010年4月22日是伊拉克战争七周年。七年前，美国以伊拥有大规模杀伤性武器为借口，悍然发动对伊战争。这条出兵理由至今查无实据。六年来，伊动乱和恐怖威胁更甚。伊平民死亡66万人，难民约400万人。美国的“大中东计划”遭到中东人民的普遍抵制。（1）上述材料反映了世界的什么问题？（2分）（2）上述材料表

7、明哪些因素影响这一世界问题？（4分）⑶面对上述材料中的数据，你想说些什么？（4分）四、请你参加活动与探索（2小题，每小题10分，共20分）13、＜＜国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要＞＞提出，实施科教兴国战略和人才强国战略，把科技进步和创新作为经济社会发展的重要推动力，把发展教育和培养德才兼备的高素质人才摆在更加突出的战略位置，努力建设创新型国家和人力资源强国。请你根据上述材料，结合有关知识，设计一期黑板报，包括下列内容；（1）黑板报的名称。（要求；紧紧联系材料和所学知识，中心思想明确。）（2分）（

8、2）黑板报的目的或意义。（围绕黑板报名，至少要写两小点。）（2分）（3）黑板报的栏目。（至少四个，要求围绕黑板报名，栏目与报名相符，不要求展开。）（4分）（4）请你设计一条宣传标语。（2分）14、要成就自己的人生理想，要弘扬和培育民族精神，要全面建设小康社会，要建设社会主义和谐社会，要实现全民族的共同理想，要实现中华民族的伟大复兴，都离不开脚踏实地的艰苦奋斗。艰苦奋斗，既是一种精神，也是一种作风，更是一种生活态度。有了这种精神、作风和生活态