2019-2020年高中生物 4.3.2 探究酵母菌细胞呼吸的方式导学案(必修1)

2019-2020年高中生物 4.3.2 探究酵母菌细胞呼吸的方式导学案(必修1)

ID:45368968

大小:230.30 KB

页数:3页

时间:2019-11-12

2019-2020年高中生物 4.3.2 探究酵母菌细胞呼吸的方式导学案(必修1)_第1页
2019-2020年高中生物 4.3.2 探究酵母菌细胞呼吸的方式导学案(必修1)_第2页
2019-2020年高中生物 4.3.2 探究酵母菌细胞呼吸的方式导学案(必修1)_第3页
资源描述:

《2019-2020年高中生物 4.3.2 探究酵母菌细胞呼吸的方式导学案(必修1)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高中生物4.3.2探究酵母菌细胞呼吸的方式导学案(必修1)【课标解读】学习目标学习重难点1.认识酵母菌,说出它的生殖方式。2.说出酵母菌细胞在有氧和无氧条件下细胞呼吸的产物。3.设计和实施实验方案。1.说出酵母菌细胞在有氧和无氧条件下细胞呼吸的产物。2.设计和实施实验方案。【课堂活动】活动一认识酵母菌一、阅读教材p83页,完成酵母菌的相关知识1、观察酵母菌的图形,填出各序号所代表的结构。①②③④⑤2、酵母菌是一类单细胞真菌,常用于酿酒和发酵。从结构上看,酵母菌属于单细胞的(“原”或“真

2、”)核生物。是兼性厌氧菌,能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸。活动二探究细胞呼吸的方式【探究活动】提出问题:酵母菌的呼吸方式有几种?呼吸的产物有哪些?作出假设:酵母菌在有氧呼吸时能产生二氧化碳和水,无氧时产生酒精和二氧化碳。实验原理:酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧和无氧条件下都能生存,属于兼性厌氧菌,因此便于研究细胞呼吸的不同方式。甲乙【思考交流】(1)本实验需要探究什么?(2)甲装置中质量分数为10%的NaOH溶液的作用是?(3)乙装置实验时最好过一段时间后再将盛有澄清石灰水的锥形瓶与B瓶相连,原因是?(

3、4)怎样鉴定有无CO2的产生?现象是?如何比较CO2的多少?(5)怎样鉴别酒精?(6)本实验的结论是:细胞呼吸的方式有和。【随堂练习】A1.苹果放置时间较长会有“酒香”是因为进行了(  )A.光合作用B.有氧呼吸C.无氧呼吸D.细胞分裂A2.用酵母菌酿酒时,如果向酿酒的原料中注入足量的氧气,会出现的现象是(  )A.酵母菌死亡,不产生酒精B.酵母菌增多,不产生酒精C.酵母菌增多,产生酒精增多D.酵母菌减少,产生酒精增多A3.在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中,检测产物时选用试剂错误的是(  )A.C02

4、--澄清的石灰水B.酒精--酸性重铬酸钾溶液C.C02--10%的NaOH溶液D.C02--溴麝香草酚蓝水溶液A4.呼吸作用过程中有CO2放出时,则可判断此过程(  )A.一定是无氧呼吸B.一定是有氧呼吸C.一定不是乳酸发酵D.一定不是酒精发酵B5.测得苹果果实在一段时间内,CO2的释放量比O2的吸收量大,由此推得果实(  )A.有氧呼吸占优势B.有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相等C.无氧呼吸占优势D.既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸B6.如果葡萄糖溶液中有一半的酵母菌在进行有氧呼吸,那么每消耗1mol葡萄糖

5、,将产生(  )A.2mol二氧化碳B.3mol二氧化碳C.4mol二氧化碳D.6mol二氧化碳B7.现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖溶液,吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为3∶5,这是因为(  )A.有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸B.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸C.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸D.有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸B8.两位同学用下面两套装置探究酵母菌呼吸方式。实验装置均放在适宜环境中培养8~10h,两组装置中的石灰水都变混浊。据此回答下列问题:(1)比较两组装置的石灰水混浊程度,装置1

6、(高于、低于)装置2,产生酒精较多的是(装置1、装置2)。(2)装置1中进入锥形瓶A的空气要经过质量分数为10%的氢氧化钠溶液处理,原因是。(3)装置2中锥形瓶D装配好后,立即连通盛有澄清石灰水的锥形瓶,这样的做法是否正确,请分析原因(4)引起两组实验结果差异的外界因素是。(5)一段时间后装置2中发生作用的总反应式为:。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。