2019-2020年九年级上学期第二次月考语文试卷(III)

《2019-2020年九年级上学期第二次月考语文试卷(III)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年九年级上学期第二次月考语文试卷(III)一、积累与运用（35分）1、在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。（11分）（1），膏之沃者其光晔。（2），人间哪得几回闻。（3）衣带渐宽终不悔，。（4）先天下之忧而忧，。（5）无可奈何花落去，。（6）烈士暮年，。（曹操《》）（7）                      ，在乎山水之间也。（                    《醉翁亭记》）（8）《岳阳楼记》中动静结合描写月夜美景的句子：，。2、给加点字注音，根据拼音写出汉字。（4分）我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎

2、样伸开柔软的卷须，攀住一根缘引它的绳索，或一茎枯枝;看它怎样舒开折叠着的嫩叶，渐渐变青，渐渐变老。我细细观赏它纤（）细的脉络，嫩（）芽，我以yà（）苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。下雨的时候，我爱它淅沥的声音，婆suō（）的摆舞。3、下列各句中，加线词语使用正确的一项是（       ）（2分） A．节假日回乡探亲，我发现农村打麻将现象蔚然成风，这种现象令人担忧。 B、我们是朋友，遇到这种事，我一定会鼎力相助的。C．相声小品的发展趋势也一样，数量越多，质量越差强人意。 D．丰子恺的漫画《瞻瞻的脚踏车》将瞻瞻活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。4、下列

3、句子中没有语病的一项是（）（2分）　　A．随着网络时代的来临，因此催生了世界大国战略博弈的新格局。　　B．未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。　　C．我国拟把足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考。　　D．通过考古发掘、征集和捐赠，甘肃省博物馆获得历史文物藏品近8xx多件。5、把下列表序号的句子接续在横线处，组成一段意义连贯的话。填序号）（2分）看一个人的前途，首先要看他的思维广度。--_______________________________①思维方式是自己可以支配的。②采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途。

4、③所以，建立一种多元的思维模式，才能很好地化解问题，取得成功，从而拥有一个立体饱满的人生。④如果你总是停留在那种非左即右、非黑即白、非错即对、非此即彼的单一思维方式里面，那么你永远只能在成功的外围兜圈子。⑤思维的广度决定着财富的多寡，而思维的广度又取决于思维方式。6、名著阅读。（5分）（1）下面有关表述错误的一项是（  ）（2分）A.《格列佛游记》中的大人国国王，他思想深邃，主张和平，但受环境限制，对外界所知不多。B.《格列佛游记》中作者用讽刺手法和虚构的情节，剖析了当时法国的社会现实。C.《水浒传》中浔阳楼吟反诗、三打祝家庄、大破连环马等故事都与宋

5、公明有关。D.《钢铁是怎样炼成的》中的冬妮娅，她美丽动人，容易亲近，但后来变得自私自利。（2）阅读名著选段并结合相关情节，回答问题。（3分）  我先把烟叶放在嘴里嚼，一会儿，我的头便晕起来。因为，烟叶还是半青的，味道很凶，而我又没有吃烟的习惯。……最后，又把一些烟叶放在炭盆里烧，并把鼻子凑上去问烟叶烧烤出来的味道，尽可能忍受烟熏的气味…… 语段中的“我”指          ；他采取嚼烟叶、           、闻烟叶烧烤的味道等三种方法，是为了           。7、综合性学习。（9分）   今年“五一”期间，央视播出特别节目《大国工匠》，引

6、起热议。某校开展“大国工匠进校园”系列活动，请你参与，并完成以下各题。【提信息】（1）以下是学生收集到的三则相关材料，请从中提取至少两条信息。（3分）材料一 提到优质制造，人们立刻想到:控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、仅拧各种螺丝就要学习几个月的德国工人、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人……但对于更多的中国制造来说，我们仍然缺乏响当当的“中国名片”，如手机、冰箱甚至是前段时间引发抢购风潮的马桶盖等。材料二 在今年的两会上，李克强总理曾说：“我们要用大批的技术人才作为支撑，让享誉全球的‘中国制造’升级为‘优质制造’。”材料三 我国数千年历史中，出现过

7、鲁班这样的大师级工匠，也有修造出故宫这种世界奇观建筑的工匠，这说明中华民族的基因里，的确有工匠精神。《大国工匠》讲述的8个工匠，正是传承了中华民族的工匠精神，才缔造了工匠的神话：錾刻师孟剑锋为北京APEC会议创作国礼“和美”纯银丝巾，焊工高凤林为火箭焊“心脏”，钳工顾秋亮为“蛟龙号”装配载人深潜器……【品对联】（2）某校邀请大国工匠孟剑锋来校做演讲，书法社结合孟剑锋的事迹拟写了一副“宝剑锋从磨砺出，和美精自细琢来”的对联。请结合材料三分析这副对联的妙处。（答出两点即可）（3分）【言心声】（3）听了孟剑锋的演讲后，李文同学产生了学一门技艺的想法，但他的

8、父母极力反对。假如你支持李文，你会如何劝说他的父母？请写出你要说的话。（3分）二、阅读与理解（55分）（一）