2019-2020年九年级上学期期末调研考试语文试题

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1、2019-2020年九年级上学期期末调研考试语文试题(一)默写(15分)1、万籁此俱寂,_______________。(《题破山寺后院》)2、_______________,为伊消得人憔悴。(《蝶恋花》)3、半匹红绡一丈绫,_______________。(《卖炭翁》)4、_______________,草色入帘青。(《陋室铭》)5、自云先是避秦时乱,_______________。(《桃花源记》)(二)阅读下面的诗,完成第6-7题。(4分)酬乐天扬州初逢席上见赠(唐)刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病

2、树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。6、下列对本诗内容理解正确的一项是()(2分)A、诗人在扬州写了本首诗来酬答白居易的赠诗。B、诗人离开巴山楚水之地已经二十三年了。C、诗人在巴山楚水听到了吹笛声,勾起了他对白居易的思念。D、诗人用敬酒来感谢白居易为自己唱歌。7、颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”表现的是:________________________________(2分)(三)阅读下文,完成第8-10题。(8分)爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝

3、,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!8、文中的“予”指的是_______(人名),他是_______(朝代)哲学家。(2分)9、用现代汉语翻译下列句子。(3分)可远观而不可亵玩焉。_______________________________________10、对第段画曲线的句子理解正确的一项是()(3分)A、表达了对隐逸者和富贵者的讽刺。B、体现了莲花高洁的形象。C、暗示了像自己一样品德高尚的人很少。D、表达了对莲花坚守节操的

4、敬重。(四)阅读下文,完成第11-14题。(12分)孙期传孙期字仲彧,济阴成武人也。少为诸生,勤习典籍。家贫,事母至孝,牧豕①于大泽中,以奉养焉。远人从其学者,皆执经垄畔以追之。里落②化其仁让。黄巾贼起,过期里陌,相约不犯孙先生舍。郡举方正③,遣吏赍④羊酒请期,期驱豕入草不顾。司徒黄琬特辟⑤,不行,终于家。【注释】①豕(shǐ):猪。②里落:与后文“里陌”意思相同,村庄。③方正:汉代选举科目,也指被举荐的士人。④赍(jī):持有,携带。⑤辟:召,征召。终:死。11、解释下列加点的词。(4分)①相约不犯孙先生舍()②期驱豕入草不顾()12、对文中画线句意思理解

5、正确的一项是()(2分)A、远方的人跟着他这个学者,都拿着东西经过田野追赶他。B、从远方来跟着他学习的人,都拿着东西经过田野追赶他。C、远方的人跟着他这个学者,都拿着经文在田野中追着他(请教)。D、从远方来跟着他学习的人,都拿着经文在田野中追着他(请教)。13、孙期是个读书人,但他却不耻做粗鄙之事。其中,“牧豕于大泽中”是为了__________;“驱豕入草不顾”是为了_________。(用自己的话回答)(2分)14、根据本篇“传”的内容,完成下表。(4分)姓名:孙期家庭住址:______________家庭成员:母亲经济条件:______________

6、品质特点:____________________(至少写出两点)二、现代文(40分)(一)阅读下文,完成第15-18题。(21分)占领一座“制高点”①从飞机上往下看,白云缭绕,山峰林立,莽莽苍苍,很是壮观。在人的世界里,同样也是山峰林立,如刀似剑,直插蓝天,可以说每个杰出的人都是一座山峰,都有自己的制高点。②李白、杜甫占领的是诗歌的制高点,奇伟瑰丽,难以企及;梅兰芳、周信芳占领的是京剧的制高点,美轮美奂,光彩照人;_______________________________,___________,___________;牛顿、爱因斯坦占领的是物理学的制

7、高点,博大精深,奇妙无比……想和他们一较高低,想从他们手里夺取制高点,一般来说不大可能,弄不好就会被人嘲笑为“蚍蜉(pífú蚂蚁)撼树”。③然而,这并不是说后来的人一点出头机会都没有了,因为还有次一级的制高点,同样很重要,很壮美。如果说李杜占领的是三山五岳,你还可以去占领普陀山、五台山、峨眉山、九华山,一样的风光旖旎,美不胜收。譬如诗歌,即便不能和李杜争老大,仍可以独树一帜,占领自己的山头,苏、辛占领的是豪放派的制高点,柳永、李清照占领的是婉约派制高点,岑参、王昌龄占领的是边塞诗制高点,陶渊明、谢灵运占领的是田园诗制高点,读他们的诗作,或________,或

8、_________,或_________,或____

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