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时间:2019-11-12
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1、小学年龄段足球训练大纲7-8岁年龄组训练大纲一、训练目标和任务1.培养儿童学生对足球运动的兴趣;2.培养和发展球感和控制球基本能力,学习基本的运、传、接、射门等技术动作;3.通过比赛领会"进球与阻止进球"这一足球比赛的基本战术思想,培养抬头观察能力和意识;4.培养正确的跑、跳技术,发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡能力,注重抓好柔韧、协调和平衡素质敏感期的训练。二、每周训练次数与时间每周训练3-4次,每次训练时间为1小时。三、训练内容1.技术训练:熟悉球性和控制球练习为主,包括地滚球、反弹球和空中球。借助游戏形式,来传授最简单的足球技术:运控球、传球、接球和射
2、门。2.战术训练:借助1对1、2对2、3对3和4对4单球门和小球门的比赛向球员介绍足球比赛的基本战术思想"攻与守、进球与阻止进球",认识控球的重要性,鼓励球员去争夺控球权,培养球员抬头观察的能力和意识。3.身体训练:(1)各种体操和滚、翻运动;(2)练习各种敏捷性的跑、跳跃、跨越,培养反应速度、柔韧性、平衡、协调和节奏感等能力。4.心理训练:培养儿童学生的求胜欲望和自信心。在任何场合应以鼓励与表扬为主,让他们在训练和比赛中享受足球的快乐。5.理论学习:懂得简单比赛规则,如进球、手球、界外球等。介绍球星的成长故事,观摩职业队训练和比赛。6.比赛:参加五人制、四人制为主的
3、比赛。比赛时间为20分钟(上下半场各10分钟),提倡在市内、区内周末举办比赛,比赛使用4号球。7.体能评价标准:运动素质身体形态掷界外球30米直线冲刺跑5?25米折返跑身高成绩得分成绩得分成绩得分成绩得分14m54.8秒539秒5162cm512m45.1秒440秒4156cm410m35.4秒341秒3150cm38m25.7秒242秒2144cm26m16秒143秒1138cm19-10岁年龄组训练大纲一、训练目标和任务1.继续满足参与足球训练的儿童享受控球、踢球的乐趣和需求,培养他们对足球的兴趣和爱好;2.在形式多样的练习中学习基本的控球本领;3、提高协调能力,
4、能够预见到球的运行路线,学习基本的动作技巧;4、提高专项技术能力,学习基本的比赛需要的简单技术和控球技术;5、发展一般及专项身体素质;6、学习战术知识和提高战术应用能力,让球员理解“进球”“防止被对手进球”,以及“全队进攻与防守”的概念;7、对规则的初步了解,指导如何得分、什么是界外球、犯规、不正当行为以及越位等;8、培养团队意识,明白在比赛和练习中进行团队协作的意义和作用;9、提高自我的控制力,让他们慢慢接受“失败是足球游戏的一部分、失败也是成功之母”的概念,树立努力提高自己的信念;10、养成基本的训练组织纪律性,学会听从教练员的指导,并能按照要求完成训练任务。二、
5、训练内容:1、技术训练:(1)、使球感继续得到发展(2)、继续学习基本的控带球技术(3)、学习基本的传球技术(脚背、脚内侧和脚外侧2、战术训练:不强调位置打法。在比赛中让队员提高个人战术应用能力,理解进攻与防守的概念。比赛以小场地形式进行。3、身体训练:通过各种一般性身体训练(田径、体操、游泳、跳绳等项目)、游戏和小型比赛,继续提高协调性及灵敏、速度和耐力素质。4、心理训练:(1)、保护小球员自我提高的意愿和对足球运动的热情,培养良好的训练动机。(2)、提高运动员的自我控制能力和自信心。(3)、培养团队精神及球队的凝聚力。(4)、培养队员的组织纪律性。5、理论知识:(
6、1)、对规则的初步了解,知道如何得分、界外球、犯规、不正当行为以及越位。(2)、介绍球星成长史和足球运动的一般历史知识。6、体能评价标准:运动素质身体形态掷界外球30米直线冲刺跑5?25米折返跑身高成绩得分成绩得分成绩得分成绩得分16m54.6秒537秒5164cm514m44.9秒438秒4158cm412m35.2秒339秒3152cm310m25.5秒240秒2146cm28m15.8秒141秒1140cm111-12岁年龄组训练大纲一、训练目标(1)、使运动员体会到与同伴配合所带来的乐趣,使他们乐于参与训练。(2)、提高结合球的协调性,通过各种颠控球技术培养球
7、感。(3)、学习各种基本专项技术。(4)、提高快速反应和协调能力。(5)、提高个人战术能力(6)、学习并在比赛中遵守各项规则。(7)、通过游戏性练习培养运动员的动机。(8)、提高运动员的自我控制能力。(9)、培养与同伴共同分担任务的意愿,培养同伴之间的友谊。(10)、组织参与训练的运动员参与训练课的组织、整理训练器材和装备。二、训练内容:1、技术训练:(1)运球l学习运球(包括运球变速和变向)和假动作。l学习1对1技术。练习形式:简单,在8对8比赛中掌握运球技术。(2)过人l学习各种过人技术l过人与射门技术相结合的练习练习形式:运用以多打少(4对2和
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