2019-2020年中考语文一模试卷(II)

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1、2019-2020年中考语文一模试卷(II) 一、(12分,每小题6分)1.阅读下面的文字,完成下列各题。我而言,犹如空气。略识之无,我便发现,屋子里的每一寸空隙,。;。;。。在那如饥似渴地从书藉汲取营养的童稚时代,我们的物质生活是捉襟见肘的,书(甲)(却/也)为我营造了个金光灿烂的世界。父亲总是买书,当他把书提进门时,忙家务的母亲总是很快地把湿鹿鹿的手抹(mā)干了,把那一摞书当成瑰(guǐ)宝一样,小心翼翼地(乙)(捧/拿)过来,欢天喜地地拆看。(丙)(万籁俱寂/悄无声息)时,母亲在荧荧灯火下执卷而读的样子,真是美丽。微鬈的睫毛静静地在眸子下方印着扇形的影子,脸上浮着一抹(mǒ

2、)若有若无的笑意。我成家之后,整间屋子氤氤氲氲(yūn)都是书香。一家大小静静地、齐齐地读书的那种感觉,美好到了极至,幸福到了极点。(1)文中加点字的注音和字形,都正确的一项是  A.抹(mā)干书藉B.瑰(guǐ)宝湿鹿鹿C.一抹(mǒ)小心翼翼D氤氤氲氲(yūn)极至(2)依次填入文中甲乙丙三处的词语,最恰当的一项是  A.也拿悄无声息B.却捧万籁俱寂C.也捧万籁俱寂D.却拿悄无声息(3)第一段空缺处文字的排列顺序最为合理的一项是  ①视线所及之处,有书②视线不及之处,亦有书③都漂浮着一缕一缕的书香④书和屋子化成了一个圆满的整体⑤高高低低地叠着、密密麻麻地堆着疏疏地散放着、齐齐

3、地排列着A.③①②⑤⑥④B.④①②⑤⑥③C.③①②④⑤⑥D.④①②③⑤⑥2.下列各组短语依次与短语“宇宙飞船、深入研究、庄严肃穆、腰肌扭伤”结构相同的一组是(  )A.变化规律慈祥目光红得耀眼前途无量B.销售计划相差很远巍然高大红日东升C.激动不已美丽温柔比他胖点战果辉煌D.最后一课纷纷议论美观大方路途遥远3.下列句子的标点符号,使用正确的一项是(  )A.承认不懂,才能从不懂变懂,承认不会,才能从不会变会.B.有人问价值观到底是什么?我觉得不是一句两句话可以说明白的.C.这段写的是杨志替北京大名府留守梁世杰(蔡京的女婿)押送生辰纲往东京,在途中被晁盖、吴用等夺取的经过.D.小河对

4、岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,蜿蜒起伏,连接着高高的远山.4.下列关于名著内容的表述正确的一项是(  )A.《简爱》这部小说以第三人称叙述.小说情节诡异,悬念迭起.那娓娓道来的内心独白和色彩斑斓的景物描写,以及悬念的巧妙设计和气氛的渲染,都增加了作品的艺术感染力.B.尼摩船长逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系.他富有同情心,性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物.C.《童年》中朱赫来是外祖父家的房客,他是一个进步的知识分子,性格沉默寡言,知识渊博,超脱世俗.是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物,他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象.D.《伊索寓

5、言》大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理,少部分以人或神为主,形式短小精悍,比喻恰当,形象生动.《龟兔赛跑》《狼来了》《狐假虎威》都出自它. 二、5.填写下面诗文中的空缺部分。(任选三题作答,全答则按前三题计分)(1)溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,  。(《诗经》)  ,切问而近思,仁在其中矣。(《论语》)(2)永结无情游,  。(李白《月下独酌》)  ,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)(3)无可奈何花落去,  。(晏殊《浣溪沙》)  ,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)(4)山回路转不见君,  。(岑参《白雪歌颂武判官归京》)  ,秋水共长天一色。(王勃《

6、滕王阁序》)6.阅读下面文字,回答后面问题。(甲)茶三献,贾妃降座,乐止,退入侧室更衣,方备省亲车驾出园。至贾母正室,欲行家礼,贾母等俱跪止之。贾妃垂泪,彼此上前厮见,一手挽贾母,一手挽王夫人,三人满心皆有许多话,但说不出,只是呜咽对泣而已。邢夫人、李纨、王熙凤、迎春、探春、惜春等,俱在旁垂泪无言。半日,贾妃方忍悲强笑,安慰道:“当日既送我到那不得见人的去处,好容易今日回家,娘儿们这时不说不笑,反倒哭个不了,一会子我去了,又不知多早晚才能一见!”说到这句,不禁又哽咽起来。(乙)兴儿连忙摇手说:“奶奶千万不要去。我告诉奶奶,一辈子别见他才好。嘴甜心苦,两面三刀,上头一脸笑,脚下使绊子

7、,明是一盆火,暗是一把刀:都占全了。只怕三姨的这张嘴还说他不过。好,奶奶这样斯文良善人,那里是他的对手!”尤氏笑道:“我只以礼待他,他敢怎么样!”兴儿道:“不是小的吃了酒放肆胡说,奶奶便有礼让,他看见奶奶比他标致,又比他得人心,他怎肯干休善罢?人家是醋罐子,他是醋缸醋瓮……”(1)甲段文字出自哪一情节?(2)乙段文字中划线句子说的是谁?请写出能表现“她”狠毒的一个事件: 三、7.阅读下面材料,完成下列各题。①凤凰传奇、玖月奇迹的《美丽中国走起来》在催人奋进的旋律中,彰

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