人教版2019-2020年中考语文一模试卷（II ）卷.doc

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1、人教版2019-2020年中考语文一模试卷（II）卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共5题；共10分)1.（2分）下列词语划线字注音完全正确的一项是（）A.模式（mó）     渊博（yuān）    孜孜不倦（zī）    B.汲取（jī）     压榨（zhà）     持之以恒（héng）    C.机械（jiè）    路径（jìnɡ）    根深蒂固（dì）    D.探求（qiú）    典型（xín）     锲而不舍（qiè）    2.（2分）下列词语中没有错别字的一项是（）A.腻烦  出风头  润如油膏  袖手旁观    B.

2、洗礼  莹火虫  持之以恒  廓然无累    C.凌架  发脾气  强聒不舍  涕泗横流    D.潮汛  笑吟吟  狂忘自大  轻而易举    3.（2分）下列各句中的划线词语运用不恰当的一项是（）A.他办任何事情总是小心翼翼的，唯恐出任何差错。B.我的姑奶奶,今天你这搞得花枝招展的出来干吗?害我差点没认出你。C.初冬的清晨，田野上落叶缤纷，鸦雀无声，一切似乎都在睡眠中。D.36岁的邓肯依旧很刻苦的进行练习，无论是投篮还是对抗，他都一丝不苟的对待。4.（2分）请选出下列句子中没有语病的一项（）A.深圳市荣获“全球全民阅读典范城市”的原因是全市人民共同努力的结果。B.近年来，海交会已成为海峡

3、两岸经贸合作和文化交流的重要平台。第12页共12页C.在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。D.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。5.（2分）下列有关文学常识及课文内容的表述，不正确的一项是（）A.庄子是战国时期哲学家，道家学派的代表人物，与道家始祖老子并称为“老庄”，他们的哲学思想体系，被尊为“老庄哲学”。B.《庄子与惠子游于濠梁之上》记叙了庄子与惠子二人在濠水桥上游玩时进行的一场小辩。C.《庄子》一书是庄子及其后学的著作，现存33篇。《北冥有鱼》节选自《庄子》外篇中的《秋水》。D.《庄子》善于运用寓言对所论述的抽象事理进行形象化的比拟，想

4、象雄奇瑰丽，语言灵动而有气势。二、综合性学习(共1题；共3分)6.（3分）[本报讯]今年3月，美国人理查德·西尔斯登上了央视节目《朗读者》，他用并不流利的中文朗读了刘禹锡的《陋室铭》。痴迷汉字的他，二十多年来花费三十万美元的个人积蓄研究汉字，仅凭一己之力建立起了汉字字源网站，将汉字字形数据化，在中国，他被人们称作“汉字叔叔”。面对观众，这位白发苍苍的老人说：“66岁一点儿也不老，我还想为汉字工作到80岁呢！”学校准备邀请“汉字叔叔”作为嘉宾来参加“校园汉字听写大会”，请完成下面的任务。（1）校报打算刊登上面的新闻，请你拟一个标题。（2）学校安排你采访“汉字叔叔”，请你设计三个问题。（3）学校

5、将为“汉字叔叔”举行欢迎仪式，请你写一篇欢迎辞（不少于100字）。三、句子默写(共1题；共4分)7.（4分）填空。（1）《行路难》（其一）中比喻诗人仕途受阻的诗句是：________，________。“________，________”两句诗，用四个连续的动作，形象地表现了李白内心的苦闷抑郁与感情的激荡变化。“________，________”两句诗表现作者积极入世，对人生前途充满乐观豪迈的心态。（2）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必定将要取代旧事物的句子是：________，________。“________，________”两句，运用典故表达了作者久谪归来，人事已非，恍

6、如隔世之感。第12页共12页四、名著阅读(共1题；共5分)8.（5分）名著导读。（1）A假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。A寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”①材料中A处人物是________。他的性格特点是：________。②意外打死郑屠之后，A的命运发生了重大转折。你知道他在东京相国寺看守菜园时所发生的精彩故事吗？（写出一件事即可）________（2）他相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起，众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人

7、，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起！”这段文字出自古典名著《________》；在名著中这个人物的主要性格特征是________；请你用简洁的语句写出关于他的另外两个故事：________、________。五、对比阅读(共1题；共9分)9.（9分）阅读《鱼我所欲也》一文，完成小题。鱼我所欲也《孟子》鱼，我所欲也；熊掌．亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不