2019-2020年高三第二次模拟考试语文试题 含答案(V)

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1、2019-2020年高三第二次模拟考试语文试题含答案(V)本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分150分。考试时间150分钟。第Ⅰ卷注意事项：本卷共11小题，每小题3分，共33分。一、（12分）1．下列各项中字形和加点字的注音全都正确的是（）A．璞(pǔ)玉乳臭未干（xiù）春风骀荡晨钟暮鼓B．模具(mó)横祸（hèng）捅漏子销账C．冠心病（guān）纰漏(pī)厉兵秣马佶屈聱牙D．韶（sháo）华箴言（jiān）照相馆奴颜卑膝2．依次填入横线处的词语，最恰当的一组是（）（1）得知四川汶川发生特大地震后，宋志勇再次把其他12位农民弟兄

2、起来，组成志愿者队伍，几经辗转来到灾情最严重的北川县城。（2）脸谱是我国富有民族传统的化妆艺术，长期在人民群众中汲取营养，有辩忠奸、扬善恶、寓褒贬的内容。（3）那些极高明的儒者对于“中庸”有怎样深刻的解释，在许多具有一定知识的文化人那里，“中庸”只是一种不偏不倚的态度。（4）感冒痊愈后过早参加锻炼，容易造成身体的疲劳，而使感冒重新或反复发作，发生咽炎或气管炎等。A．积聚包含尽管以及B．集聚包涵尽管以及C．积聚包涵不管甚至D．集聚包含不管甚至3．下列句子中加点的成语运用正确的一项是（）A．波及全国大部分地区，涉及“三鹿”等多家知名品牌的毒奶粉事件，已造成数

3、万名婴幼儿肾中毒，其后果耸人听闻。B．群山染翠，万壑流泉，芳草遍地，春水映天，杂花生树，燕语莺歌，江南的春天明媚宜人，秀色可餐。C．七月的天气燥热异常，使人心绪烦乱，这时一阵山风从南边吹来，让人有一种如坐春风的感觉。D．被法国人称为“小拿破仑”的现任总统萨科奇，面对国内经济的持续低迷，他能否重新创造法兰西昔日的辉煌，也许人们还要刮目相看。4．下列句中，没有语病的一句是（）A．报告指出，中国的发展不仅为世界经济的发展和人类文明进步做出了重大贡献，而且使中国人民稳定地走上了富裕安康的道路。B．社会竞争越来越激烈，人的心理压力也越来越大，有相当部分高血压病的产

4、生就是由于生活压力大、工作紧张诱发的。C．课程标准强调，高中教学内容既要有利于进一步提升所有学生的共同基础，又要有利于为每一位学生的发展奠定不同基础。D．卫生部目前公布的《xx我国卫生改革与发展情况》表明，我国目前已经有至少10亿余人享受到基本医疗保障。二、（9分）（论述类文本阅读）阅读下面的文字，完成5—7题民族民俗民间文化包括各种民俗活动、表演艺术、知识技能、手工制作，以及所赖以生存的空间场所。作为积存下来的活态的文化遗产，它既是历史的产物，又体现着历史与当下的结合。就其内容与属性而言，不总如西语中这一词汇所指，为一种“落后”的“遗留物”。相反，较之

5、以物质或文字形式保存的经典文化，其内容自然圆融的哲学智慧与道德魅力，从某种程度上更具人性涵养的功能，更能牵动普通人的情思，从而达成不令而行、化成天下的目的。我国近年来在民族民俗民间文化的保护方面投入了很大的力量，但由于全球化背景下市场力量的强势作用，对这部分文化的保护与发扬仍存在许多未尽如人意的地方，其根植底层照射日常的固有特性还未得到更充分的张大与发扬。那种滤干具体的环境与氛围，一味对民族民俗民间文化做提纯式的孤立处置，掩盖了这种文化与普通人实有的日常经验的相关性。 结果，许多民族民俗民间文化走不进今人的生活，今人也无从，成为其自觉地传播者与践行者。因

6、此，如何以与当代社会相适应、与现代文明相协调为原则，最大程度地保留其原生态的自然样貌，并将其融入今人的生活，实在是当务之急。在科学认识价值、艺术审美价值方面，需要专家通过认真的研究，提供给人具体可操作的知识。一个人社会化过程的完成，通常借助于对这种文化的习熟与遵守。在古代，是通过祭祀、祈禳和节庆等活动的温习，获得气性的濡染与知识的熏陶，然后养成对家国的认同，对礼仪的归服。今天，这种价值还在，只不过在与当下的互动中，它产生了一些新的变化，奥运会祥云小屋中的传统技艺演示，北京寻常街巷里人们所体现的礼貌与亲善，正根基于这种文化。所以，只要我们完整认识与准确把握

7、民族民俗民间文化，因地制宜，切境入情，坚持不懈地做传承与推展的工作，就一定能让更多的人自觉地乐意照以实行，从而延续民族民俗民间文化的生命。当然，还需要从其它方面作努力。如有必要探究将原来的行政管理，转向依托公共政策的社会管理与行业管理的有效途径；进一步探究从原来静态的保护与研究，转向最大程度地吸引公众参与，使之既有转播热心，又有从理念到方法的创新热情，并从中发展出对人生合理的知识、对生命优雅的态度；制定出可操作的行动计划与规程，然后将之上升到国家文化战略的高度。                                               

8、       （摘自《文汇报》，有删改）5．下列对“民族民俗民间文化”的解说，正