2019-2020年高三第二次检测生物试题

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1、2019-2020年高三第二次检测生物试题总分:100分;考试时间:100分钟注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、单选题:共24题每题1分共24分1.下列有关细胞及细胞生物的叙述,正确的是A.叶绿体内膜上能发生反应产生氧气B.蓝藻和绿藻细胞中都有成形的细胞核C.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所D.乳酸菌通过有丝分裂进行增殖2.下列关于组成细胞的元素及化合物等的说法,正确的是A.淀粉、蔗糖和糖原均由葡萄糖脱水缩合而成B.肽键的断裂、ATP的合成均有水的参与C.DNA的特异性与碱基的排列顺序、

2、空间结构有关D.活细胞中含量占据前三位的元素是O、C、H3.在用紫色洋葱A及B的外表皮细胞分别制成的5个装片上依次滴加5种不同浓度的蔗糖溶液,相同时间后原生质体体积变化如图所示,下列有关叙述错误的是A.紫色洋葱A比B的外表皮细胞的细胞液浓度高B.两种紫色洋葱外表皮细胞都发生质壁分离的蔗糖溶液浓度是乙和丁C.将处于乙浓度蔗糖溶液中的紫色洋葱A外表皮细胞的装片置于清水中,一定会发生质壁分离复原D.实验后不同浓度蔗糖溶液中紫色洋葱A、B外表皮细胞的吸水能力关系为丙浓度中的小于戊浓度中的4.向等量淀粉溶液中分别滴加2滴、4滴等浓度的淀粉酶溶液后,依次在不同的pH条件下反应相

3、同的时间,将测得的底物含量绘制成如图所示的曲线A和B,下列相关叙述正确的是A.曲线A是滴加4滴淀粉酶溶液实验的结果B.同一种酶的最适pH不会随酶浓度改变而改变C.pH为0和9时淀粉酶的活性相同但原因不同D.实验课题是探究pH对酶促反应速率的影响5.下列生理过程发生在真核细胞生物膜上且有ATP产生的是A.H2O→[H]+O2       B.CO2+C5→2C3C.丙酮酸+H2O→[H]+CO2 D.氨基酸→多肽6.下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述,不正确的是A.细胞分化的根本原因是基因选择性表达B.衰老和癌变细胞的结构都发生改变C.凋亡细胞中不会发生DNA的

4、复制D.不同物种的细胞周期的长短主要受温度影响7.下图A点时用32P标记果蝇精原细胞所有DNA的双链,然后置于只含31P的培养液中培养,发生了a、_______b连续两个分裂过程。相关叙述正确的是A.CD段细胞中一定有2条Y染色体B.GH段细胞中可能有两条Y染色体C.GH段细胞中含32P的染色体一定有8条D.IJ段细胞中含32P的染色体可能有8条8.下列关于生物实验的叙述,正确的是A.洋葱的内表皮不可用于观察DNA和RNA的分布B.调查土壤中小动物类群丰富度时需取距地面1~2cm的表层土壤C.调查人群中遗传病时最好选择群体中发病率较高的多基因遗传病D.改良的苯酚品红

5、溶液可以替代醋酸洋红液对染色体进行染色9.S型肺炎球菌菌株是人类肺炎和小鼠败血症的病原体,而R型球菌菌株却无致病性。下列有关叙述正确的是A.肺炎球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质B.S型球菌与R型球菌致病性的差异是由于细胞分化的结果C.S型球菌再次进入人体后可刺激记忆B细胞中某些基因的表达D.S型球菌的DNA用相关的酶水解后,仍然能使R型菌发生转化10.图一表示原核细胞内的生理活动,下列说法正确的是A.图一所示生理活动涉及图二的有a、b、cB.结构丁的形成与该细胞的核仁的功能相关C.图二b、d过程的原料分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸D.酶甲和酶丙都具有催化DNA解旋的

6、功能11.下列关于孟德尔的豌豆杂交实验及遗传规律的说法中正确的是A.各基因在F1的体细胞中的表达机会均等B.自由组合定律的核心内容是“受精时雌雄配子随机结合”C.理论上F1自交后代中各种基因型个体发育成活的机会相等D.为了验证所做假设正确,孟德尔设计并完成了自交实验12.豌豆的高蔓对矮蔓为显性,如图是用三种方法培育纯合矮蔓抗病豌豆的示意图,下列相关说法不正确的是A.方法①②③所涉及的原理都有基因重组B.方法②利用花药培育出单倍体的过程与植物激素密切相关C.方法③中矮蔓抗病植株自交一代即可得所育品种D.图示筛选过程中,抗病基因的频率不断升高13.下列与进化有关的叙述中

7、正确的是A.自然选择通过作用于生物的基因型来实现对生物的选择作用B.若某种群基因库中的基因频率发生变化,就一定会形成新物种C.无性生殖保持了亲本的优良性状,更有利于生物进化D.外来物种入侵可能改变生物进化的速度和方向14.登革热病毒属于黄病毒属,主要由RNA和蛋白质构成。研究表明,登革热病毒表面存在群特异性决定簇和型特异性决定簇。群特异性决定簇为黄病毒所共有,其导致产生的抗体对登革热病毒感染有较强的增强作用,称增强性抗体;型特异性决定簇产生的抗体具有较强的中和作用,称中和抗体,能中和同一型登革热病毒的再感染,对异型病毒也有一定的中和能力。下列相关叙述正确的是A.

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