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时间:2019-11-12
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1、工作总结参考范本2019初家长会总结(二篇)目录:2019初家长会总结一2019初中德育处工作总结二7初一家长会总结11月16日晚上初一家长会,临近放学前,710班主任陈老师扣扣上通知我,晚上的家长会和家长交流一下,我豪不犹豫就应允了下来。因为开学初的一次家长会,陈老师本来也是让我和家长简单交流一下的,但我去教室时有点迟了,家长都到操场上集中开会听报告去了,正因为这一点,所以这一次的家长会,我是作好准备一定要和家长朋友们交流一次的。初三作业整理课上好之后,我没有去食堂吃晚饭,因为下雨天,再加上事情多,我担心时间不够用,所以有时吃饭也感觉浪费时间。自已一个人静下心来,把家长会上要讲的内容
2、提纲式梳理了一下,做了一个很简单的。我觉得课件对我的演讲有辅助作用,有助于吸引家长的注意力,提高演讲的效果。课件做好之后,我到一楼710教室把课件拷到了电脑上。正好在楼下的办公室碰到了709班班主任李老师,她想邀请我作为嘉宾到她们班也去和家长朋友们交流一下,问我愿不愿意?尽管我没有在她们班级任教,但我想既然李老师邀请,这也是对我的一种信任,对我也是一次学习和锻炼的机会,可以很好地训练我的演讲能力。想想这么好的事情,何乐而不为呢?于是我也是豪不犹豫地应允,李老师很是高兴。7经常到外面去骑行,我现在是心态更加好了,人也是充满了激情和自信。想想自已以前是很内向,封闭的,一般象这种场合最好是能
3、逃避就逃避,能不讲最好;但现在的我就没有这种想法,只要有机会,我是不会逃避的,最好是自己能主动的和他人进行交流。将近晚6点,感觉有点饿了,就在710班叫了一个学生帮我到小店去买了一碗康师傅红烧牛肉方便面(中途712吴老师班上有一个学生找电脑傅老师处理班级的电脑问题,但傅老师不在,于是我自告奋勇和他一同上去,没想到我去弄了一下,电脑问题真的解决了,吴老师很是感谢,这件事情我想起来还很有成就感的),用开水冲泡之后,吃了起来,吃完之后,家长会也差不多开始了,根据和709、710两位班主任事先的约定,我先到709班去讲,讲完之后再到710班去讲,自已感觉709班是先讲,相当于上试教课一样,很多
4、地方还不够流畅,但在710班讲就不一样了,感觉非常完美,很自信,很流畅。看来演讲这个东西也是要多练的,熟能生巧。总体来说,两次演讲还是很成功的。和家长交流的内容我简单地记录如下(主要是四个方面,简要记之):一、家长多关注自已小孩的学习数学的态度和学习数学的情感(学习的激情、专注力和自信心)。我的意思是要家长关注小孩学习的过程、情感、态度等,不要太注重结果,注重分数。 二、家长多关心自已小孩的数学作业完成情况和完成质量。一定要关注自已小孩作业的质量,不要太注重数量,没有质量,再多的数量也效果不大。我的教学观念一向是反对布置大量的作业,我认为作业不在于多,关键在于学生完成的质
5、量,质量高少做一点又何妨。 三、请家长朋友们注意监督和检查不要让自已的小孩在家使用计算器或带有计算功能的手机去进行数学计算题的运算。因为中考不能用计算器,平时的考试也不能用计算器,也请家长们关注自已小孩的计算能力,计算能力强的学生往往考试中容易得高分。我从小就计算能力特好,所以我的数学成绩一直都是比较好的。四、平时多花时间和自已的小孩沟通交流,每天用心(注意是用心)和自已的小孩交流10分钟,三个月后,你和你孩子之间的感情会非常好,对孩子的学习也会有很大的促进。想想看,人和人的交流又何尝不是如此,如果同事之间也能用心交流,一定也会成为很好的朋友,但这么多年的同事,真正能
6、交流的又有几个。好的和谐的家庭关系对小孩子的学习有很大的促进作用。7初中德育处工作总结本学期,德育处按照学校以人为本、继承创新、科学发展的办学思路,继续进行精细化管理的探索。学期初,结合教育局政体科《德育工作要点》,制定了《学期德育》,针对每个人的特点进行了德育处人员分工,各司其职,团结协作,较好地完成了学校各项德育工作。1、班主任队伍和师德建设班主任是学校工作的主要力量,德育处本着说了算、定了干的原则,认真执行《班级量化考核方案》,把日常工作完成情况作为评价班级管理和师德的主要依据。制定了《班主任工作一日常规》,从每天的卫生摆放、人数检查,到每周的升旗和每天的大课间操,再隔周的班主任
7、会,目标是班主任工作忙而有序,多而不乱,和谐高效,养成习惯。本学期班主任和广大老师遵规守纪,主动工作,学校的办学思想在传达过程中基本没有偏差和损耗,学校教育工作和教学秩序呈良性发展趋势,在学期学生评教中,所有任课教师都达到90分以上。为了指导班主任班级管理工作,我们修改完善了《班级事务分工表》,经过第九次修订,使“人人有事做,事事有人做”活动更加细化,内容更加丰富,明确班干部的职责,明确每个事务的要求,提高同学们的班级主人翁意识,培养责任心和认
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