《小石潭记》教学课件：2

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1、江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。被贬后的悲凉孤独柳宗元柳宗元(773～819)，字子厚，中唐时期著名文学家、哲学家，河东(今山西永济)人，世称柳河东。“唐宋八大家”之一，与韩愈并称“韩柳”。与韩愈、刘禹锡同朝为官，由于参加主张革新的王叔文政治集团，贞元二十一年十一月贬永州(今湖南永州)司马。在此期间写下了为人称道的《永州八记》。本文是《永州八记》中的第四篇。1、朗读课文,读准确、读流畅2、疏通文义（1）参考注释自主翻译，要逐字逐句落实，圈画出疑难之处。（2）小组合作，解决疑难。（3）全班交流，解决小组提出的疑问。从小丘西行百

2、二十步心乐之潭中鱼可百许头斗折蛇行犬牙差互凄神寒骨整体感知听读课文，想象石潭之景思考：本文哪些段落主要写景？哪一段主要抒写作者感受？从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环,心乐之。小石潭记柳宗元伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄

3、神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟

4、宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。缘景明情思考：作者描绘了小石潭的哪些景物？这些景物具有怎样的特点？请在文中找出你认为精彩的语句，读出你的感情来。贞元十七年，柳宗元因不满当时政治的黑暗、官场的腐败，萌发了改革的愿望，成为王叔文革新派的重要人物。但只有半年时间便宣告失败，柳宗元被加贬为永州司马。永州在湖南和广东的交界处，当时甚为荒僻，是个人烟稀少、令人可怕的地方。在永州，残酷的政治迫害，艰苦的生活环境，使柳宗元悲愤、忧郁、痛苦，加之几次无情的火灾，严重损害了他的健康。贬谪生涯所经受的种种迫害和磨难，并未动摇柳宗元的政治理想。柳宗元在力所能及的范

5、围内，进行了一番兴利除弊的改革，遗惠一方，实际是王叔文改革在局部地区的施行。写作背景:小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：

6、曰恕己，曰奉壹。1.本文作者是_____，____（朝代）著名文学家。2.解释下列加点词在文中的含义。（1）为坻（）（2）佁然不动（）（3）悄怆幽邃（（4）以其境过清（）3.第一段中写到“下见小潭，水尤清冽”，下文从哪些方面写水的“清洌”？4、起初，作者听到水声“心乐之”，而久从潭上又感到“凄神寒骨，悄怆幽邃”。他的心境为什么产生这样的变化？5、从文章的描写不难看出作者初到小石潭上却有“凄神寒骨”，之感，请你分别以“乐”和“忧”为首字，写一组的对偶句。即堂训练1．柳宗元唐朝2．(1)水中的高地(2)呆呆的样子（3）忧伤的样子（4）凄清3．小石潭底全是石

7、；水中的鱼若空游，鱼影布石上。4．作者听到泉水的声间，看到美丽的景象，“心乐之”，但久从潭上，一经凄清环境的触发，便感到“凄神寒骨，悄怆幽邃”。5．乐潭水清洌，忧竹树寂寥。答案二、翻译下列句子：卷石底以出：蒙络摇缀，参差披拂：影布石上：斗折蛇行，明灭可见：犬牙差互：凄神寒骨，悄怆幽邃：石底有些部分翻卷过来露出水面。覆盖缠绕，摇动连缀，参差不齐，随风飘荡鱼的影子映在石上（泉水）曲曲折折，（望过去）一段看得见，一段又看不见。像狗的牙齿那样互相交错。感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。一词多义②如鸣佩环四面竹树环合③潭西南而望乃记之而去作为，动词成为

8、，动词玉环，名词环绕，动词表修饰表承接①全石以为底为坻，为屿④潭中鱼可百许头明灭可见大约，副词