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时间:2019-11-12
《2019_2020学年高中地理第1章区域和区域差异第1课时区域和区域差异中国三大自然区自然环境的差异学案中图版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第1课时 区域和区域差异 中国三大自然区自然环境的差异学习目标:1.结合实例,了解区域的概念、特点和及划分依据。2.了解我国三大自然区的位置、范围及特征。(重点) 3.学会分析比较三大自然区自然环境及其人类活动的差异,掌握分析区域差异的基本方法。(重点、难点)1.区域和区域差异(1)区域①概念:指一定范围的地理空间,它具有一定的地理位置,是一个可度量的实体。②特点:③划分的指标:可以是自然、经济和社会等某一方面的,也可以是综合性的。(2)区域和区域差异研究①研究方法:比较法。②研究重点③研究目的:为选择区域发展的方向、调整区域产业结构和空间结构提供依据。[特别提醒] 区域间的界线不一定
2、都鲜明。如国家、省等行政区人为划定的管理区域之间的界线是明确的,但气候区、自然带等区域界线是模糊的,具有过渡性的特点。2.中国三大自然区自然环境的差异(1)产生的原因纬度位置、海陆分布和海拔高度等。(2)自然区的划分地形和气候是决定自然区域差异的基本因素,土壤和植被则是自然区域的标志。(3)中国三大自然区的差异东部季风区西北干旱半干旱区青藏高寒区地形和地势海拔较低,大部分地区海拔在1000米以下,东部多广阔的平原,平原间高地多为低山丘陵海拔较高,但差别明显,地形主要是高原或高山和盆地海拔高,由山脉和山间高地组成气候季风气候显著,雨热同期,气候湿润干旱、半干旱气候,风力较强高寒气候,太阳
3、辐射强、气温低、风力大水文特征绝大部分地区属于外流区。地表水以雨水补给为主,地下水资源比较丰富多属内流区,湖泊多为咸水湖内流区和外流区兼具。多冰川、湖泊,多大江、大河发源地植被和土壤以森林和森林草原植被为主,多农作物和人工林。土壤多为森林植被下发育的土壤大部分地区为荒漠,部分地区为荒漠草原或草原。土壤多为荒漠植被和草原植被下发育的土壤广泛分布着高寒荒漠,缺乏发育成熟的土壤区域内部变化的主导因素随纬度位置变化的气温状况随距离海洋远近而变化的干湿状况随海拔而变化的水热组合状况3.中国三大自然区人类活动的差异(1)农业活动①东部季风区:中国最主要的农业区,以种植业为主。②西北干旱半干旱区:以
4、畜牧业为主,也有部分灌溉农业区。③青藏高寒区:以畜牧业为主,少数地区可以发展林业和种植业。(2)交通①东部:交通发达,路网稠密。②西部:交通不便,阻碍发展。(3)经济和文化①东部季风区经济和文化发达。②西部地区经济落后,直接影响教育和文化。[特别提醒] 区域内部具有相对一致性,也存在差异性。并非内部地理要素绝对一致,如我国南方水田区也存在旱地,西北干旱区也存在绿洲,即区域内部的相似性和连续性只是求大同而存小异。区域内部差异性,是进一步划分次一级区域的前提条件。 (1)区域既是上一级区域的组成部分,又可进一步划分为下一级区域。( )(2)区域的边界都是明确的。( )(3)区域内部各环
5、境要素的相互联系体现了区域的整体性,而区域之间的地理差异则体现了区域的差异性。( )(4)三大自然区之间的自然差异显著,但在每个自然区内部则表现出完全一致的自然特征。( )(5)下列关于中国三大自然区的描述正确的是( )A.东部季风区——高温多雨B.青藏高寒区——“高”和“寒”C.西北干旱半干旱区——伏旱D.青藏高寒区——冰川纵横提示:1.√ 区域内部具有相对一致性,可分为次一级不同区域。2.× 区域的边界具有过渡性,只有行政边界是明确边界。3.√ 区域内部保持相对一致性,表现为整体性,区域之间具有差异性。4.× 区域内部有相对一致性。(5)B [东部季风区最突出的区域特征是季风
6、气候显著,西北干旱半干旱区最突出的区域特征是干旱,青藏高寒区最突出的区域特征则为“高”和“寒”。] 区域的内涵2017年4月1日,中共中央、国务院决定设立雄安新区,雄安新区涉及河北省雄县、容城、安新3县及周边部分区域。雄安新区规划建设以特定区域为起步区先行开发,起步区面积约100平方千米,中期发展区面积约200平方千米,远期控制区面积约2000平方千米。问题1 (区域认知)雄安新区是区域吗?说明你的判断理由。提示:是。雄安新区是具有一定范围的地理空间,具有一定的地理位置,是一个可度量的实体。问题2 (综合思维)雄安新区设立后,其与周边区域的界限是明确的还是模糊的?判断理由是什么?提示:
7、雄安新区属于新设立的行政新区,行政区界是明确的,故其与周边区域的界限应该是明确的。[归纳总结]1.正确理解区域的特征(1)整体性是指区域各组成要素间相互作用、相互影响而构成一个整体。(2)差异性是指任何一个区域都有自己的特性,不同区域有差异。(3)行政区一般都有明确的边界,自然区、经济区等区域的边界具有过渡的特性。(4)层次性是指区域的级别差异,如下图所示。2.研究区域和区域差异的目的分析区域特征的一般方法区域特征分析应从区位入手,整体上把握,
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